本科毕业论文工作实施方案(修订)
本院各单位:
毕业论文是本科教学过程的重要实践性环节,是实现本科培养目标要求的重要培养阶段,是学生深化﹑拓宽﹑综合所学知识的重要过程,是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验,是对学生的毕业及学位资格进行认证的重要依据,是衡量高等学校教育质量的重要内容,因此做好毕业论文工作,对全面提高教学质量具有重要意义。为加强对毕业论文工作的规范化管理,提高人才培养质量,根据《莆田学院关于印发本科毕业综合训练管理办法(修订)的通知》(莆院教〔2023〕36号)、莆田学院关于印发本科毕业论文(设计)抽检实施细则的通知(莆院教〔2022〕20号)、莆田学院关于印发毕业论文(设计)撰写规范(修订)的通知(莆院教〔2022〕32号)、关于开展2024届本科毕业论文(设计)选题检查和开题工作的通知(教务〔2023〕82号)、《关于做好2024届本科毕业论文(设计)答辩工作的通知》(教务〔2024〕29号),结合我院实际情况修订毕业论文工作实施方案。
一、目的与要求
培养学生独立思考、探求真理的科学精神,强化学生的社会责任意识;培养学生的创新意识和创业精神,提高学生的科学研究能力;巩固和扩展学生所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高学生运用理论知识分析、解决问题的实践能力;检查其他环节教学工作的得失,检验人才培养质量,总结经验教训,进一步提高教学质量和办学水平。
各单位要高度重视毕业论文工作,加强对毕业论文的规范化管理。按照人才培养目标和毕业论文教学目标的基本要求,重视对学生多学科理论知识和技能的综合训练,加强创新意识和创造能力的培养,不断提高毕业论文的质量和水平。充分发挥指导教师的作用,加强对选题、指导、答辩、成绩评定、资料归档等各环节的监督检查,确保毕业论文的质量。
二、组织领导
为了加强每一届毕业论文工作的指导和管理,切实提高我院毕业论文的质量,根据《莆田学院关于印发本科毕业综合训练管理办法(修订)的通知》(莆院教〔2022〕33号),并结合我院的实际情况,由教学指导委员会作为药学与医学技术学院毕业论文工作领导小组,由院领导、系主任、教研室主任、教学办等人组成,负责全院毕业论文工作全过程的组织与管理工作。其主要职责是:
1、根据教学计划要求,制定每一届毕业论文的工作计划;
2、在师生中开展毕业论文工作的前期动员,明确责任及要求;
3、收集各指导教师拟定的毕业论文的选题,组织毕业工作领导小组成员对各选题进行审定和分析;
4、审定和落实毕业论文的校内、外指导教师的资格和条件;
5、组织督促校内或校外指导教师对毕业论文的中期、后期检查工作;
6、组织实施毕业论文质量抽检和查重工作;
7、成立答辩小组,组织全院本科毕业生论文答辩、审查成绩评定等工作。
8、组织优秀毕业论文的评选工作;
9、负责毕业论文成绩分析、汇总、上报、归档等工作;
10、做好各专业的毕业论文的工作总结。
三、过程管理及检查监督
毕业论文工作分选题、开题报告、实验研究、进行毕业论文撰写、答辩及成绩评定等阶段。为了加强对毕业论文工作的过程管理,提高教学质量,毕业论文工作领导小组要定期对毕业论文工作的进度及质量进行检查或抽查。主要分为四个阶段进行:
1、前期检查。在选题完毕后,检查教师填写的题目审核表和下达的任务书是否明确,学生的开题报告是否按规定提交,以及毕业论文所需条件是否具备等,发现问题及时解决,并填写莆田学院毕业论文工作前期检查情况和统计表。
2、中期检查。主要检查毕业论文工作计划的执行情况,包括学生文献综述﹑有关实验数据及样本的采集﹑数据处理、教师的指导记录等。填写莆田学院毕业论文工作中期检查情况表。
3、中后期检查。在学生完成毕业论文后答辩前,通过学校查重系统检查学生论文的科学性和真实性,检测结果复制比不符合学校要求(不超过30%)的不能参加论文的答辩。同时检查学生的毕业论文及各种过程材料是否符合答辩要求,凡不符合答辩要求的学生,不准参加本年度毕业论文答辩。
4、后期检查。学院采取抽查形式,对各小组的答辩方式﹑成绩评定﹑答辩工作等进行检查。
四、毕业论文的选题和开题
1、毕业论文题目的选择,应从专业的培养目标出发,满足教学的基本要求;
2、应有利于学生得到较全面的科学训练,有一定的深度和广度;应有利于学生独立工作能力和创新能力的培养;应有利于巩固、深化和扩充所学的知识。
3、题目的难度和工作量要适中,学生经过努力能按时完成任务。
4、题目应尽量结合临床、企业生产、科研立项等方面的实际问题。毕业论文课题紧密结合行业企业生产实际,来源于行业企业一线应用的比例不低于90%,且在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的比例不低于50%。其他要求以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》要求为准。
5、选题内容过于简单,达不到训练目的的,不能作为毕业论文的题目;论文题目每年更新率不低于90%。
6、毕业论文选题方式可以采取下列三种方式:指导教师指定课题;学生与指导教师共同商定课题;学生自拟课题,指导教师确认。
7、所有学生必须按照学院计划参与毕业论文开题答辩,原则上不得推迟和延后,每位学生的开题陈述时间3-5分钟(建议采用PPT形式)。陈述内容围绕论文选题意义、研究现状、研究内容、研究方法、研究计划和主要参考文献、预期研究成果等方面。答辩组老师围绕着开题报告提出质疑和修改建议等。对于因实习等其他原因不在学校的学生,学院可根据情况采取线上开题答辩。开题答辩后指导教师和开题答辩组要填写开题报告论证表,学生应根据答辩组老师提出的意见,对开题报告进行修改。
五、指导教师及其职责
毕业论文工作指导教师原则上要求具备中级以上职称(含中级),或硕士以上学位(含硕士),其中具备中级以上职称的教师比例应达到90%。聘请校外行业企业人员作为指导教师,至少须在相关行业企业工作5年以上,具备丰富的实践经验。为保证论文质量和应用型人才的培养,鼓励邀请学生实习单位的专家,协助指导学生的毕业论文。每位指导教师所指导的学生数严格按学校要求。中级职称或硕士指导学生比例不超过1︰4,高级职称或博士指导学生比例不超过1︰6。
指导教师既是毕业论文的业务指导者,又是工作的组织者。指导教师应认真履行职责,指导学生完成好毕业论文的全过程的各项工作。
1、每位指导教师,要向学生讲清选题意义,并根据选题及时将《莆田学院毕业论文(设计)任务书》下达给所指导的学生,明确各分阶段的要求和日程安排。
2、介绍有关参考资料,指导学生进行课题调研(文献检索、实验、数据处理等)、填写开题报告,拟定论文写作提纲、撰写毕业论文等。
3、每周指导学生至少4-6小时,及时解答学生在论文写作过程中的疑问,并检查学生的工作进度和质量,按要求填写论文指导(至少6次)记录表。
4、指导老师要认真审阅学生论文每一稿,并提出具体修改意见,让学生进行修改,修改次数应根据实际情况而定。
5、在学生答辩前审查毕业论文(包括相关资料),实事求是地填写论文评语,给予初评成绩。对于工作不努力、不认真、敷衍了事、回避指导、未完成各阶段任务或无故缺席、严重违反学习纪律的学生,指导教师有权不推荐其参加毕业论文答辩。
6、指导教师必须对学生进行学风教育,并对毕业论文的真实性把关负责,杜绝任何抄袭情况的发生。
7、指导教师因公或病假,应事先向学生布置任务,或委托他人代为指导。指导教师出差或事假3周以上者,各实习单位和学院各系应调整其他指导教师。
六、学生任务及要求
1、学生应高度重视毕业论文工作,明确毕业论文的目的和意义,在毕业论文工作过程中,要尊敬老师、团结互助、虚心学习;要勤于思考、敢于实践、勇于创新, 主动与指导教师保持联系,认真听取指导教师的意见,保质保量地完成毕业论文每一阶段的任务。
2、学生应严格要求自己,严格遵守学校、系及实验室的各项规章制度,应在指定的地点进行毕业论文工作。在毕业论文期间,实行考勤制度,一般不准请假,确因特殊情况需要请假时:请病假要有医院证明,请事假要经指导教师同意,并按学校有关规定办理相关手续。学生缺勤(包括病、事假)累计超过毕业论文时间1/3以上者,取消答辩资格。 3、学生在确定选题后,要认真阅读有关文件,根据指导教师下发的“任务书”和学校统一要求,认真撰写开题报告。开题报告一经通过,不得随意更改论文题目和指导教师。如遇特殊情况需更改,学生必须填写《莆田学院毕业论文(设计)题目更换审批表》或《莆田学院毕业论文(设计)指导教师更换审批表》,经学院业论文工作领导小组批准后,方可变更。
4、认真撰写毕业论文,并按时交由指导教师评阅;按指导教师要求,对毕业论文进行认真修改,以达到一定质量并定稿。答辩前一周,将毕业论文定稿及相关材料交答辩小组。
5、学生必须独立完成毕业论文工作,实事求是,不伪造数据,不抄袭、剽窃他人成果,否则该毕业论文成绩记零分,并按有关规定给予纪律处分。
6、定期(每周1~2次)向指导教师汇报毕业论文工作情况,主动接受指导教师的检查和指导。按照指导教师的要求,保质保量按时完成毕业论文任务。完成毕业论文之后,应按有关规定将毕业论文整理好,交由指导教师和评阅人评阅。 7、学生必须参加毕业论文公开答辩。在答辩前要经学校查重系统检查论文的真实性,并认真撰写毕业论文各种过程材料,论文的撰写要严格按照学校有关格式书写,并准备书面汇报提纲和PPT,作好答辩准备。准备说明的问题主要有:选题的依据、学术价值或现实意义;拟解决的问题,提出的个人见解;论文的基本观点和本论文的基本依据;论文的优缺点等。
8、负责将本人的毕业论文所有资料整理后交指导教师,由指导教师汇总后交答辩小组,答辩小组汇总后交学院教学秘书存档,所涉及的有关技术资料未经指导教师的许可不得擅自对外交流转让。
七、毕业论文的撰写要求
1、毕业论文必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。
2、毕业论文题目应精炼、明确、选题应紧密结合科研、生产实际、要求任务饱满、难度适中,结合科研和临床实际类型的题目;鼓励包含部分探索性、创造性和实验性内容,全面、综合训练学生,以提高学生的基本素质,培养学生独立运用所掌握的基本理论、专业知识、计算机工具等分析和解决实际问题的能力。
3、毕业论文应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。
4、毕业论文的撰写要符合学术规范,遵循莆田学院本科学生毕业论文撰写基本规范的有关规定,按学科专业学术论文的体例撰写。
5、毕业论文、文献综述撰写规范及模板见附件1-4。
八、毕业论文的评阅、答辩及成绩评定
(一)毕业论文的评阅
1、指导教师评阅
指导教师应根据毕业论文大纲的要求对所指导学生的毕业论文或毕业设计进行全面、认真地评阅,并按百分制给出评阅成绩。
指导教师根据毕业论文的要求,结合学生在毕业论文期间的工作表现、论文工作量、外语水平及论文质量等,在毕业论文评分表中写出评语。
2、同行专家评阅
在答辩前,各专业负责人为每名学生指定除导师外的同行专家,根据学院毕业论文大纲的要求,评阅毕业论文,并按百分制给出同行专家评阅成绩,同时在莆田学院毕业论文同行专家评语表写出评语。同行专家必须具有指导教师资格。
(二)毕业论文的答辩
1、毕业论文完成后,学院组织答辩。学生在毕业论文完成后必须全部进行答辩。按时提交毕业论文终稿,复制比低于30%,通过指导教师评阅、同行专家评阅同意参加答辩的学生,可参加一次答辩。
2、学院教学指导委员会组织领导全院的答辩工作,统一答辩要求和评分标准,最终决定学生毕业论文的总成绩。答辩小组由3~5人组成,设组长1人,秘书1人,答辩小组成员必须由中级以上职称的人员担任。各答辩小组具体负责学生的毕业论文答辩工作,答辩小组应对毕业论文选题、方案设计、实验或计算测试结果、文字表达、格式、结论、创新性等进行评阅,并根据学生答辩情况,确定答辩成绩,写出针对性的评语。
3、答辩工作程序和要求
(1)答辩小组组长宣布毕业论文答辩开始,并宣布答辩小组成员名单。
(2)答辩人报告毕业论文主要内容,要制作PPT,陈述时间5-10分钟。
(3)答辩小组应向每名学生提3个专业问题,答辩人就所提问题进行回答。
(4)答辩结束后,答辩小组填写“莆田学院毕业论文(设计)答辩记录表”,并根据学生的毕业论文及答辩情况等确定成绩、写出评语。
(5)入伍学生要正常参加答辩,因特殊原因无法返校答辩的,可申请在线答辩,学院对在线答辩学生全程录像。
4、答辩初评成绩的评定
根据毕业论文大纲要求初步确定毕业论文的成绩。
毕业论文的成绩一般采用百分制记分标准评定,按学校要求原则上优秀(90~100分)比例控制在15% 以内 ;其余为良好(80~89分),中等(70~79分)、及格(60~69分)和不及格(59分及以下)。凡工作态度差或未完成所规定任务的,应从严评分,不得降低标准和评分要求。
5、二次答辩
学院要严把毕业论文质量关,对于在一辩中被判定不合格的论文,答辩小组要提出整改意见,学生按要求进行修改,指导教师通过后,学院重新进行文字复制比检测。检测文字复制比低于30%合格后由学院督导组2位督导审核同意后,方可参加二辩,二辩成员中要有院长作为评委参加。
未参加一次答辩的学生均判定为不合格,可按以上流程申请参加二次答辩。
二辩后论文成绩评定仍不合格者,按学校规定申请随下一届学生重修毕业论文。
(三)终评成绩评定方法
1、导师指导评价成绩占10%,同行专家评价成绩占10%,中期检查占15%,学生答辩的初评成绩占50%,后期检查占15%,得到论文终审成绩。
2、注意事项
指导教师、评阅人、答辩小组对毕业论文进行成绩评定时,要求做到:实事求是,不要从印象出发,更不要以指导教师的声望作为评定该学生成绩的依据。对学生的独立工作能力、科学态度和工作作风,应予以充分的注意。评分时既要看学生上交的材料,也应考虑学生在毕业论文进行过程中的表现。
九、优秀毕业论文的推荐评选办法
教学指导委员会对各答辩小组评选的优秀毕业论文进行全体评议投票后,按不超过各专业论文总数3%的比例推荐校级优秀毕业论文。学校颁发证书,并发文通报表彰。优秀毕业综合训练成果将被编入《优秀毕业论文(设计)汇编》。优秀毕业综合训练成果评选条件:立论正确,论据充分,论述清晰,并有一定的创新性;内容应具有一定的理论和应用价值,能真正代表专业培养水平;能体现学生较强的综合运用知识分析问题和解决问题的能力;文本格式规范、档案资料齐全,符合学校的相关要求;必须通过学院组织的答辩,且终评成绩必须为优秀。
十、具体工作日程安排(以2024届时间为例)
时间安排 | 项目 | 内容 |
2023年9月 | 选题 | 导师简明表(附件5)、题目审核表(附件6) |
2023年11月 | 选题检查反馈 | 根据反馈意见修改题目审核表 |
2023年12月 | 开题报告答辩 | 开题答辩论证表(附件7)、开题报告(附件6)、开题答辩记录表(附件8) |
2024年2月 | 中期检查 | 题目审核表、任务书、开题报告、文献综述、导师指导记录(现阶段至少4次)。(附件6,附件4) |
2024年4月底 | 检测查重工作 | 毕业论文终稿(附件1、2、3) |
2024年5月中旬 | 毕业论文答辩 | 毕业论文终稿,文献综述、毕业论文附册、汇报PPT |
2024年5月下旬 | 毕业论文二辩 | 一辩不合格者,参加二辩,填写《药学与医学技术学院二辩申请表》(附件10、11) |
2024年6月初 | 后期检查及整改 | 论文答辩后定稿、指导教师评阅意见及成绩、同行评阅意见及成绩、答辩评阅意见及成绩、答辩记录、学院审定意见及成绩 |
2024年6月初 | 毕业论文推优 | 推荐不超过各专业3%的校级优秀,不超过15%的院级优秀 |
2024年6月中旬 | 学院毕业论文抽检 | 各专业抽检送外校专家,抽检论文数量各专业不低于5% |
2024年7-8月 | 学校毕业论文抽检 | 教务处抽检二辩论文送外校专家 |
2024年9月 | 教育部本科毕业论文抽检 | 2024届毕业论文全部上传“全国本科毕业论文抽检信息平台” |
十一、毕业论文抽查工作
学院按照《莆田学院关于印发本科毕业论文(设计)抽检实施细则的通知(莆院教〔2022〕20号)》要求开展省教育厅、校级毕业论文(设计)抽检等相关工作,分析抽检结果,提升毕业论文质量。本科毕业论文抽检分为省教育厅抽检和学校抽检。教育厅抽检由省教育厅根据教育部统一部署,教务处根据教育厅要求,组织各二级学院按照规范要求报送抽取的本科毕业论文及必要佐证材料。具体要求参照《福建省本科毕业论文(设计)抽检实施细则(试行)》(附件11)执行。学校抽检由教务处统筹,各二级学院具体实施。
学校毕业论文抽检每年进行一次,抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文,抽检比例原则上应不低于5%。抽检论文包含全部专业及各个成绩段。第九条 学校联系校外同行专家,向专家提供评定标准、毕业论文及必要材料,如:开题报告、成绩评定书等。评议专家按照优秀、良好、中、合格和不合格五档评定论文,并提出评议意见,对评议为不合格的毕业论文,须明确指出存在的问题。每篇论文送3位同行专家,3位专家中有2位以上(含2位)专家评议意见为“不合格”的毕业论文,将认定为“存在问题毕业论文”。3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”,将再送2位同行专家进行复评。2位复评专家中有1位以上(含1位)专家评议意见为“不合格”,将认定为“存在问题毕业论文”。送检的毕业论文中不能出现作者姓名和指导教师姓名等相关信息。
对于教育厅抽检中有“存在问题毕业论文”的二级学院,学校将予以通报,并进行质量约谈,提出限期整改要求,二级学院当年度工作考评不评为“优秀”等次,指导教师、同行评审人、论文答辩小组人员按照《莆田学院教学事故认定及处理实施办法》追究相关责任。学院要制定质量提升计划并严格执行。
附件1:药学专业毕业论文撰写规范
附件2:医学检验技术专业毕业论文撰写规范
附件3:毕业论文模板(2023年5月修订)
附件4:毕业论文文综述模板
附件5:莆田学院药医技学院毕业论文导师信息简明表
附件6:毕业论文附册
附件7:开题报告论证表
附件8:开题答辩记录表
附件9:莆田学院毕业论文答辩成绩评分表(答辩小组用表)
附件10:药学与医学技术学院二辩申请表
附件11:药学与医学技术学院二辩申请**专业汇总表
附件12:福建省本科毕业论文(设计)抽检评议要素(试行)
药学与医学技术学院
2024年5月14日
下一条:课程体系合理性评价办法(试行)
【关闭】