2025年5月9日,江西服装学院马克思主义学院院长肖杰教授受邀走进“中国近现代史纲要”课堂,于中二楼203教室为2024级旅游管理专业的学生开展题为“二十世纪五六十年代中国社会主义道路的探索”的现场教学。本次活动由中国近现代史纲要教研部主任朱波老师主持。
图为活动现场
教学伊始,肖杰教授以党的初心与使命为切入点,深刻阐释了中国选择社会主义道路的内在逻辑与历史必然性。他通过详实的档案文献,系统论证了这一道路既是马克思主义政党本质属性的必然要求,更是中国共产党践行初心使命的必然选择。在史料剖析中,他将科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑相贯通,阐明中国共产党自成立之日起就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,与社会主义的价值追求内在统一于救亡图存的伟大实践中。
教学过程中,肖杰教授系统解析了社会主义建设初期的理论与实践探索。理论层面,他通过文本细读方法,深入阐释《关于正确处理人民内部矛盾的问题》《论十大关系》的理论建构逻辑,揭示其对马克思主义中国化的理论贡献。实践层面,他结合档案文献阐释了党在缺乏外部经验借鉴下独立探索的艰辛历程,生动展现了社会主义建设初期在探索中前进的历史图景。
朱波老师作最后的总结。他指出,肖杰教授采用“专题讲授+史料研读”的创新模式,从“中国为什么要走社会主义道路”“中国社会主义建设道路的探索”“中国社会主义建设道路探索的经验与启示”三个方面展开分析,通过大量原始档案的挖掘和多维度案例分析,立体呈现社会主义建设初期的制度创新图景,对于引导学生理解中国特色社会主义道路的历史逻辑具有特殊价值。
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