环境与生物工程学院毕业实习考核标准（试行）

环境与生物工程学院毕业实习考核标准（试行）

毕业实习是学生接触社会、了解国情、感知就业工作环境，以及提高素质增强独立分析问题和解决问题能力的重要教学环节，也是培养应用型人才的重要途径。实习日志、实习报告和实习手册是学生在实习活动中，把实习过程与实习收获等，用简洁语言写成的书面记录和综合总结，是个人实习历程的真实记录和升华。

一、实习材料的撰写及要求

（一）实习日志基本要求及格式

实习日志内容应完整记录实习进行的程序和步骤，写明实习经历的内容和过程；符合实习计划指导书的内容和要求；体现当日的中心议题，或参观地的主要设备、工艺；涉及单位、国家机密的要严格执行有关规定。实习心得体会应写明是否完成实习预计的要求，是否解决实习前的疑惑；写明实习的真实体会和收获；应对实习单位的市场定位、发展前景等有一定的分析判断。具体包含以下几个部分：

（1）实习时间：实习的具体时间。

（2）实习地点：实习单位及实习岗位。

（3）实习项目：实习具体业务项目。

（4）日志内容：内容字数每篇不得少于300字，要有每天的学习工作内容及心得体会。

（二）实习报告基本要求及格式

实习报告内容应简明扼要，若有图表则力求清楚整洁，反映真实状况；若引用数据、资料，要反映真实、最新的情况，但不得涉单位及国家机密。实习报告字数不少于3000字。

（1）实习综述：实习单位及实习岗位简介。

（2）实习计划：按照学院实习大纲和实习计划的要求以及相关规定完成。

（3）实习目的：通过实习了解现状和面临的主要问题

（4）实习内容：围绕实习具体内容进行撰写，语言通顺、用语专业准确、层次清晰、主题突出。

（5）实习总结： 围绕实习的基本内容，充分依托实习过程中的所见所学，利用实习日志记录、现场搜集材料及个人掌握资料等，对实习内容进行总结。

（三）实习手册要求

（1）一律用黑色水笔，字迹工整，填写规范，实习手册若要附纸写的务必用A4纸。

（2）实习手册实习单位公章要求和实习单位接收函一致。

 （四）实习纪律

遵守学校、国家有关规定、法规；遵守实习队、实习单位有关安全要求；行走、乘车有序，服从指挥；遵守实习队作息时间，执行外出请示、晚归报告制度。树立正确的核心价值观，语言行为符合当代大学生的标准，与实习单位愉快合作。

二、毕业实习考核标准

（一）考核原则

实习指导教师根据学生实习日记、实习报告、实习单位鉴定意见以及学生在实习过程中的政治思想表现、遵守纪律情况、劳动态度以及出勤情况，综合评定实习成绩。

（二）考核标准

实习成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定，具体标准如下：

1.优秀

实习目的明确，实习态度端正，严格遵守实习纪律，能起到模范带头作用，理论联系实际能力强。实习日志记录工整、详细，实习报告归纳了实习单位的生产、工作情况及工作流程，条理清晰，并能综合运用所学知识与理论对实习中发现的问题加以总结、分析，观点明确，立题新颖、叙述详略得当、重点突出，有很强的创新性和实用性。

2.良好

实习目的明确，态度端正，能够遵守实习纪律，实习表现较突出，理论联系实际能力较强。实习日志记录完整，实习报告内容充实，条理清晰，并能综合运用所学知识与理论解释实习中发现的问题，立题明确、叙述详略得当，有一定的创新性和实用性。

3.中等

实习目的较明确，态度较积极，基本遵守实习纪律，按时参加实习，理论联系实际能力一般。实习日志记录内容不全，实习报告内容充实性及条理性一般，实习报告立题合理、叙述基本清晰。

4.及格

实习目的较明确，主观参与的积极性较差，基本按时参加实习，理论联系实际能力一般。实习日志记录内容不全，字迹不工整，实习报告内容不完整，叙述层次不清。

5.不及格

实习目的不明确，实习日志、实习报告不全或有下列情况之一者，即定为实习成绩不及格：

（1）无故不参加毕业实习者；

（2）未达到实习计划规定的基本要求者，不对实习进行总结或实习总结马虎应付，考核时不能回答主要问题或有原则性错误；

（3）未参加实习时间超过全部实习时间三分之一以上者；　

（4）实习中有严重违纪行为，教育不改，或有违法行为者。