图为同学参与问答纸质材料。 环生学院供图
图为同学参与问答纸质材料。 环生学院供图
【环生学院记者团讯 记者 吴佳怡 任珊珊】为让同学们对自己的性格能力都有清醒的认识，掌握清楚自己的优缺点，更好地进行自我教育，适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。12月26日至29日，环生学院于线上开展了以“清晰认识自我，走向美好人生”为主题的活动。
据悉，本次活动由共青团环境与生物工程学院委员会主办，由莆田学院环境与生物工程学院办公室承办。面向环生学院全体同学。
本次活动设有四个问题，分别是“自我描述”、“独特的自己”、“你对自己熟悉吗”、“三个‘我’协调一致吗”。需要同学们在A4纸上写下自己对于这四点的思考。
首先是“自我描述”，这个问题需要同学们对自己做出审核和反思，可以是近期的反思，也可以是对于人生的反思，只有更好的审核和反思，才能对自己有清晰的认知。接着是“独特的自己”，同学们需要在纸上写下自己的长处与短处，这个做法有利于同学们发现自己闪光点，肯定自己是一个独一无二的人。然后就是“你对自己熟悉吗”这个问题，同学们需要从学习和生活的方方面面去分析这个问题，评估自己目前的生活以及对自己接下来生活的期待。最后就是“三个‘我’协调一致吗”，同学们需要分别写下“理想的我”、“ 别人眼中的我”、“ 真正的我”。都说“世界上有千千万万个我”，但是到底哪个“我”，才是真正的“我”。同学们纸上的这三个“我”，可能各不相同。但要相信每一个“我”，都是最好的自己。
“通过此次活动，我学会了认识真正的自己，不管自己是何种样子，我都学会了接纳自己的不完美，掌握自己的优缺点，才能更好的适应社会，实现自己的人生价值。”参与活动的同学康秋晴表示。
本次活动增强了同学们的自我认知意识，让他们了解自己，关注自己，从中学会如何更好的适应环境。环生学院将继续开展更多有意义的教育活动，帮助同学更好地适应大学生活。
责任编辑：温林凤
