图为环生院学生学习大学生规划指导。 环生学院供图
图为环生院学生参与讲座。 环生学院供图
【环生学院记者团讯 记者朱雨欣 郑思思】为帮助新生明确大学学习生活成长目标，搭建“德智美体”全方位教育成才平台，11月8日，环境与生物工程学院于和义楼201紧密围绕立德树人的根本任务，开展“丹桂飘香，少年启航” 大学生活规划指导活动，在深入把握新生基本情况的基础上，科学有效地规划了新生养成教育方案，并圆满举办校史校情、校园安全、专业认知等系列新生养成教育活动，为莆院学子的素质成才体系夯实基础，也为学院学生工作的开展稳定方向。
全面发布新生问卷，精准摸排学生情况。环生院面向新入学的同学，从新生的学习习惯、人际交往、生活习惯、网络使用情况、职业规划等13个方面，从过去到未来，从学习到生活，从习惯到目标，全方位、多维度、智能化地调研了新生的基本情况和精神风貌，此份调研为学院组织后续学生工作夯实了基础。
调研结果表明，超过一半的同学对学科专业发展情况希望有更深刻的了解，超过70%的同学也希望在大学收获人际关系处理技能的提升，这些数据对环生学院开展职业规划、人际交往、专业认知等系列教育明确了目标。
引导思考自我目标，量身定做大学计划学院各辅导员积极开展新生未来成长成才规划，引导学生积极参与“我的大学计划”特色活动，明确个人目标，将梦想落于行动。通过一系列问答体现同学们对大学的认知与思考，也能为新生明确自我目标、合理规划人生指引方向。一个期待，一条长路，相信这些满载学生青涩梦想的大学计划将会在希望和奋斗中迎风起航、结成硕果。
立足特点制定方案，逐步推进养成教育为助力新生成才素质教育工作的各个环节有条不紊地开展，立足理想信念教育、价值养成教育、文化传承教育三个任务，用好课程育人、实践育人、网络育人、组织育人四种途径。环生学院本年度新生养成计划将重点关注学生专业前景讲解和学业经验传授，心理健康教育，独立思考和解决问题、人际交往、自立生活、时间规划等方面，设定专业认知、校园安全、身心健康、学籍管理、成长励志、国际交流和职业规划7个主题，目前已完成校史校情、校园安全和专业认知系列活动。后续，环生学院将持续结合学期安排，逐步推进新生养成教育活动。
青年有理想，国家有力量，民族有希望。环生学院生养成教育系列活动为新生们提供了自我发现的机会和持续成长的平台，促使学子观照过去、注重当下、规划未来，环生学院将持续关注同学们的成长成才需求，不断提升服务意识与服务能力，培养优秀人才。
责任编辑：温林凤
