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赛出实力，赛出风采
为深化教育数字化转型实践，开拓一流课程与特色化数字教材建设新范式，4月29日，济南大学刘志莲教授受邀莅临莆田学院，于北图209室主讲“依托全流程建设特色化数字教材”专题讲座。本次活动由莆田学院教师教学发展中心主办、药学与医学技术学院承办，围绕教育数字化转型路径展开深入研讨。
图为活动现场 吴一帆 摄
讲座开篇，刘志莲教授以“互联网+教育”时代背景为切入点，系统阐述智慧课程的创新逻辑。她指出，智慧课程以学生发展为中心，深度融合人工智能、大数据分析等前沿技术，通过在线学习平台等多维场景联动，构建“线上线下一体化”的深度混合式学习模式。这种创新形态打破传统课堂的时空壁垒，将数字化应用嵌入教学全流程，实现对学生能力立体化培养。
图为活动现场 吴一帆 摄
在课程改革浪潮中，教材作为核心载体的革新至关重要。刘志莲教授紧扣“纸电融合”这一前沿趋势，系统梳理新形态教材的设计思路。她谈到，如今的数字教材不再局限于纸张文字，而是将视频微课、在线测评等数字化功能深度嵌入，彻底改变了传统教材单向输出的模式，形成了图文并茂、动静结合、互动性强的全新知识传播体系。
刘志莲教授提及，教材建设在实际推进过程中仍面临三大共性难题：内容更新滞后于技术迭代、教学评体系缺乏联动性、抽象知识可视化呈现不足。这些问题都亟待行业共同探索解决方案。
图为活动现场 吴一帆 摄
随后，刘志莲教授结合《有机化学（第二版）》数字教材出版经验，从选题策划、编写匹配到出版迭代，她以具体案例揭示数字教材开发的关键控制点，为在场教师提供可操作的实践指南。
图为活动现场 吴一帆 摄
本次讲座以“理论阐释+案例实操”的双轨模式，为数字化教学改革提供可复制的范本。未来，药学与医学技术学院将以当下科技资源为轴，推动人工智能技术与医学教育深度融合。通过构建动态更新的课程资源库、智能化的教学评价系统、沉浸式的实践教学场景，全面提升医学教育的时代适应性与育人效能。
药学与医学技术学院新媒体中心 赵刚
指导老师 杨德潮
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