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赛出实力，赛出风采
为做好2018级医学影像技术专业认识实习工作，加强对实践教学的过程管理，提高实践教学质量，特制定本计划。内容如下：
一、认识实习重要性
医学是一门实践性很强的学科，培养合格的医学影像技术人才离不开临床实践教学，认识实习是医学影像技术专业培养中的一个特殊的实践性教学环节，是实施“三早”（早接触临床、早接触科研、早接触社会）教育的重要途径。认识实习旨在让医学影像技术学生在低年级进入临床感受医院、医生、设备，认识疾病与病人。增强学生对未来职业专业活动的感知，引导学生树立正确的专业意识和专业思想，激发学生的专业兴趣，使学生能更好地把理论知识运用到临床实际工作中。
通过认识实习使学生初步了解医院各影像科的工作流程、医学影像技术的工作范畴、基本知识、基本操作技能，还直接接受医院文化的熏陶和职业道德教育，从而实现专业技能和社会人文素质双重教育的目标。
二、内容及安排
认识学 习时间 |
认识学习地点 |
认识学 习内容 |
带教 老师 |
联系电话 |
认识学 习分组 |
带队 教师 |
2019年3月23日 下午2：30 |
附属 医院 |
介入检查技术核医学 |
吴伟达林群 |
1588032970513599559418 |
第一组 |
廖永贵 13850230256 |
附属 医院 |
超声检查技术放射治疗技术 |
陈薇 陈翔 |
13599856791 13706098802 |
第二组 |
||
附属 医院 |
放射、CT、MRI检查技术 |
李梅芳袁才兴 |
1345905756215260929199 |
第三组 |
周岚峰 13860960218 |
|
2019年3月30日 下午2：30 |
附属 医院 |
放射、CT、MRI检查技术 |
李梅芳袁才兴 |
1345905756215260929199 |
第一组 |
廖永贵 13850230256 |
附属 医院 |
介入检查技术核医学 |
吴伟达林群 |
1588032970513599559418 |
第二组 |
||
附属 医院 |
超声检查技术放射治疗技术 |
陈薇 陈翔 |
13599856791 13706098802 |
第三组 |
周岚峰 13860960218 |
|
2019年4月13日 下午2：30 |
附属 医院 |
超声检查技术放射治疗技术 |
陈薇 陈翔 |
13599856791 13706098802 |
第一组 |
廖永贵 13850230256 |
附属 医院 |
放射、CT、MRI检查技术 |
李梅芳 袁才兴 |
13459057562 15260929199 |
第二组 |
||
附属 医院 |
介入检查技术核医学 |
吴伟达林群 |
1588032970513599559418 |
第三组 |
周岚峰 13860960218 |
三、学生分组
在认识实习过程中，为维护实习秩序，保障实习效果，采用分组方式进行---分3组，名单见附件1。通过小组讨论、小组动手协作和教师辅导的方式了解医学影像设备的简单操作，增强学生的学习兴趣，同时也可以为将来的专业课学习打下基础。
四、有关要求
（一）由带队教师组织影像181全体实习生（50人）安全按时到达附属医院（新区）；实习结束后，安全有序返回学校。请携带白大褂和校徽。
（二）不参加认识实习者，不能获得该课程学分；因故无法参加者，必须事前向负责考勤的班委、课程负责人（廖永贵老师）和辅导员报告请假；后续是否需要补充实习，必须征求课程负责人意见。若需要补充实习，一般是安排和同专业下一年级学生一起实习。
（三）在实习过程中，实习生必须自觉维持秩序，遵守实习单位管理规定，听从带教老师安排；按时出勤，主动积极请教，认真自主学习，撰写实习报告并按时提交给课程负责人批改；由课程负责人评定成绩，并及时录入正方教务系统。批改好的实习报告装档好，由课程负责人交到学生所在学院教研办存档。
（四）报告封面和正文参照附件2，用A4纸打印，宋体小四号字。
五、考核要求
根据《附件3：认识实习、专业见习成绩评价表》评定成绩---包含两部分：平时成绩（含考勤和课堂表现，占40%）和实习报告成绩（占60%）。成绩评定分为五个等级：优秀、良好、中等、及格和不及格。
六、有关工作量计算
（一）带教教师教学工作量按照《莆田学院关于印发教师教学工作量计算办法（修订）的通知》（莆院教〔2014〕124号）文件执行。
（二）带队教师工作量，市内往返1趟，计2学时。
（三）有关工作量在实习完成后，由教研办报送院办。
药学与医学技术学院
2019年3月13日
上一条：关于公布第二届药学专业大学生实验知识技能竞赛结果的通知 下一条：2018级医学检验技术认识实习计划
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