2016年12月13日下午，2016年新生心理健康立项经验交流会在中印楼二楼会议室召开，会议由学生处心理健康教育与辅导中心龚娴静老师主持，各二级学院心理健康立项项目负责人参加。

会上，各学院项目负责人回顾了从撰写策划书、申报项目、立项，到活动开展、结项、材料整理的过程，以及遇到困难，寻求解决方案的过程。不少学院还分享了他们开展活动的成功经验，药学与医学技术学院魏文珺同学说，活动开展之初，她们就先做了全院新生需求的调查问卷，根据问卷结果，为本学院新生量身定做了一套心理健康教育活动方案，所以活动开展得非常顺利，学生参与率高，满意度高，最重要的是，作为项目负责人，她自己也在这个过程里收获满满，她表示，一定会继续申报下次的心理健康立项活动。接着，机电学院的杨荣木同学谈到，在活动开展过程中，善于团结伙伴，利用资源，对于活动进程是事半功倍的，他就联合新生助导、学院心理保健部、班级心理保健员等力量，轻松顺利地举办了此次新生心理健康立项系列活动。管理学院、土木工程学院也发现，礼品会更快地吸引学生参与到活动中来。

之后，一些学院也表达了活动开展过程中的困难、迷惑，甚至力不从心感。龚娴静老师总结说，这是我校第一次的心理健康教育立项活动，大家都还在学习的过程里，通过总结、交流，我们一起来营造学校的心理健康教育的氛围，引导同学们关爱自我，实现自我。

据悉，此次我校2016年新生健康教育项目立项活动一共有18个项目，其中5个特色项目和13个一般项目，全校二级学院一共开展了101个立项子活动。