各二级学院：

为持续宣传国家资助政策，进一步强化“精准资助、资助育人”效果。经研究决定，我校继续推进资助育人工作，在全校全面开展资助育人教育活动立项申报工作。现将相关事宜通知如下：

一、活动目标

按照省里的部署和要求，不断创新工作模式，统一组织开展资助育人工作，加强教育引导，提升资助育人成效。

（一）提高受助学生综合能力素质。根据在校家庭经济困难学生学业成长状况和学校教育教学资源实际情况，落实家庭经济困难学生“发展性资助”。对有创业意向的受助学生，指定创业导师给予创新创业免费培训和指导；鼓励有条件的二级学院开展“品牌创业型”勤工助学项目，将勤工助学与资助育人工作相结合，提高受助学生的综合能力素质和社会生存能力。

（二）扎实推进学生资助诚信教育。通过国家奖学金、国家励志奖学金获得者的成长成才经历和励志故事，结合校园文化建设、班级建设、社会实践等活动，广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

（三）加强受助学生心理教育辅导。通过开展心理健康课、社团活动、爱心公益活动等方式，帮助受助学生克服心理问题，锻炼学生自我能力，体现自我价值，提高自身综合素质，实现由“他助—自助—助人”的转变。

二、资助育人教育活动方案

（一）“感恩于心，诚信于行，励志于人”主题教育系列活动

开展“感恩于心，诚信于行，励志于人”主题教育系列活动，推动我校诚信校风建设，促进大学生感恩教育深入发展，促使学生树立诚信观念，增强法律意识，加强对学生的励志感恩教育，使诚实信用之德深入人心，激发助人感恩、奋发进取积极向上的精神。（具体方案详见附件5）

活动时间：9月30号前完成

（二）“资助政策乡村行”政策宣传活动

落实精准资助，加大学生资助政策宣传力度，从国家励志奖学金获奖学生中挑选优秀学生以及所有国家奖学金获得者组建“学生资助宣传员”队伍，利用寒暑假时间，到生源所在地经济困难家庭分发资助宣传材料，讲解国家资助政策，讲述自己的励志成才故事，将国家资助政策送到田间地头，送到老百姓家里。（具体方案详见附件5）

活动时间：2019年寒假、暑假

（三）“家校关怀万里行”精准家访活动

通过精准家访活动，构建经济救助和人文关怀兼具的资助新模式，将被动救助转化为主动宣传及精准认定，将家庭经济困难新生入学“绿色通道”延伸至家门口，将应急救助关爱送到家。（具体方案详见附件5）

活动时间：2019年寒假、暑假

（四）“金融知识校园行”教育主题活动

通过开展金融知识讲座、金融知识展览、征信知识问答等系列教育活动，加大资助信贷体系建设力度，帮助学生增强金融、网络安全防范意识，降低金融诈骗风险。（具体方案详见附件5）

活动时间：9月1日至30日

三、项目要求

（一）高度重视，精心组织

各学院要加强领导，精心组织资助育人教育活动，创新资助育人活动模式，使资助育人活动进一步贴近学生、真正走进学生的学习和生活，同时要做好活动的部署、检查、指导和服务工作。以上四个活动内容，在各学院项目申报中都应全部体现。

(二)组建团队，结构合理

在开展“资助政策乡村行”和“家校关怀万里行”活动时，各学院可以根据实际情况，组建若干支队伍走进乡村进行政策宣传活动以及精准家访活动。每支队伍应提前做好培训工作、分工明确、成员组成结构科学（应充分考虑性别、专业、生源地等），规模适中，有队旗、队服、宣传口号，并且每支队伍配备1名辅导员带队指导。

（三）加大宣传，及时报导

各二级学院可以使用福建省学生资助漫画“资助侠”形象（“资助侠”形象见附件4），设计政策宣传漫画、资助宣传教育视频等。各活动可拍摄制作活动视频，作品时长、形式不限，每个活动或每支队伍活动都需提供一篇活动通讯稿并在学院网站以及易班上发布，所有活动通讯稿最终打包后随结项总结报告发送学生资助管理中心邮箱。

四、项目申报及管理

（一）学院申报。以学院为单位进行申报项目，项目中应包含以上四个活动，其中活动二和活动三可以组建若干支队伍。各学院项目负责人由1名辅导员担任，项目负责人填写《莆田学院2019年资助育人教育活动立项申报表》（附件1）、并附上各活动以及各支队伍活动详细策划书，其中有外出活动需附上安全预案。

（二）学院审核推荐。各学院分管学生工作书记、辅导员对申报的项目进行审核，确定学院项目方案，并于 2019年6月27日前将申报材料电子版以学院为单位发送至学生资助管理中心邮箱，申报纸质材料交至中印楼305。

（三）学校审批立项。我处将对各学院申报项目材料进行评审，根据项目特色、意义、规模给予不同数额的经费支持，并公布立项申报结果。

（四）结项申报。完成立项任务和目标后，获批的项目要根据活动计划稳步推进，随时完成、随时结项。最迟10月1日前，学院项目负责人需向学生资助管理中心提交项目开展情况总结，项目总结应包括各院项目开展总体情况以及每个活动开展情况，并将项目总结材料汇编成册（文字、图片），电子版发送至校学生资助管理中心邮箱，纸质材料需彩印一份交中印楼305。

（五）项目验收。我处将组织评审验收，并按照活动实际开展情况酌情发放立项结题经费，学院项目负责人应认真做好本项目经费的管理和使用。

五、评选学生资助育人教育活动先进单位和优秀个人

开展“三行”活动的学院和参加“三行”活动的学生，在资助育人活动中表现突出，均可申报“学生资助育人教育活动先进单位”和“学生资助育人教育活动优秀个人”，其中申报“学生资助育人教育活动优秀个人”奖项的，总活动时长需不少于80小时。

（一）评选程序和推荐办法

1、推荐申报（10月1日-10月15日）

各二级学院在广泛发动、择优筛选的基础上，按以下材料上报要求向学生资助管理中心推荐申报。

2、评选及公示

10月16日至10月25日，我处将对参选“资助育人教育活动先进单位”以及“资助育人教育活动优秀个人”的候选单位和候选人进行评选，本次将评选出“资助育人教育活动先进单位”5个以及“资助育人教育活动优秀个人”30名，同时将推荐获奖单位及个人参加省级的评选。

（二）材料上报要求

1、先进单位申报材料。意向参评“资助教育活动先进单位”的，需填写《资助育人教育活动先进单位参评表》（见附件2），提交3张本单位开展资助育人教育活动的照片，拍摄、剪辑并提交3分钟以内的活动视频，电子版发送资助中心邮箱，纸质版交中印楼305。

2、优秀个人申报材料。意向参评“资助育人教育活动优秀个人”的，需填写《资助育人教育活动优秀个人参评表》（见附件3），提交3-5张本人参与资助育人教育活动的现场照片，电子版发送资助中心邮箱，纸质版交中印楼305。

备注：学生资助管理中心邮箱：ptuxszz@163.com

附件1：莆田学院2019年资助育人教育活动立项申报表

附件2：资助育人教育活动先进单位参评表

附件3：资助育人教育活动优秀个人参评表

附件4：资助侠形象

附件5：资助育人教育活动方案

学生工作处

2019年6月12日

附件1：

莆田学院2019年资助育人教育活动立项申报表

注：1、本表一式二份，学院、校学生资助管理中心备案一份。

2、报送校的材料必须包含本表及各活动详细策划书、安全预案各一份。

3、活动二和活动三可以添加多支队伍。

附件3：