一、基本情况

外国语学院的前身为创办于1985年的莆田高等专科学校外语系。学院下设英语系、商务英语系、日语系、大学英语教学部和翻译研究中心。

2010年以来，我院教师出版专著6部、译著20部、教材6部；发表在国际权威学术刊物和国内AB类刊物上的论文10多篇；承担国家社科基金项目1项，省社科项目3项，省社科研究基地重大项目1项，省厅课题26项，横向课题14项。近三年来，我院获得省级教学成果奖2项，校级教学成果奖2项，在省级教学技能大赛中获奖2人，在校级教学比赛中获奖5人,获得各级荣誉和称号的教师达190多人次。

我院建设数字化语言实验室4间，同传实验室1间，实训室1间；购置 Simtrade外贸实习平台、同传实训系统、Ilearning学习资源库、Iwrite英语写作与教学评阅系统、跨境电商实训系统；拥有资料室图书7988册，期刊46种，奥斯卡金奖影片100部，新日本NHK纪录片750G移动数据，新BBC纪录片1TB移动数据，国外公开课合集500G移动数据，英文名著听书馆16部经典著作。

我院党委下设教工党支部2个，学生党支部4个。

近两届毕业生就业率为100%, 签约率62%以上。 

2013年外国语学院被评为校科研先进单位。2014年、2015年连续两年被学校评为年度考评先进单位。

学院领导

院长：姚鸿琨

书记：陈玲

副书记：林剑华

院长助理：陈玉珍

系、部设置

英语系：主任刘素萍，副主任石春煦

商务英语系：主任王蓉，副主任王瑞

日语系：主任林晶，主任助理梁曦

大学英语教学部：主任林元，副主任游春花，副主任王闽汕

二、专业与学科建设

英语本科始于2002年，日语本科2005年。本科英语专业商务英语方向2003年，本科英语专业翻译方向2007年，商务英语本科2014年。2014年外国语言文学被列为校级重点学科。

三、院系定位

学院办学定位：应用型、地方性、开放式、特色化

办学层次定位：以本科教育为主，发展外国语言学及应用语言学研究生教育

专业发展定位：做强商务，以跨境电商为特色；做实翻译，以实务翻译服务地方；做精师范，为中小学和培训机构培养英语教师

服务面向定位：根植莆田，立足海西，辐射全国

四、办学思路

以就业为导向，培养地方经济建设社会发展所需的应用型外语人才。人才培养模式为外语五项基本技能+专业知识应用+职业核心能力。实施教学目标量化管理，改革考核方式，以项目为驱动训练学生的实践能力，以期实现以下应用型外语人才的培养目标：英语专业“口语溜、笔头好、业务精”，商务英语专业“懂英语、会商务、善运营”，日语专业“能说、会译、懂商务”。

职业规划贯穿人才培养过程，为学生提供七大职业选择（传统外贸、跨境电商、外语教育、外语翻译、学历提升、出国留学、创业），深化产教融合，提升就业竞争力。

五、办学特色与优势

特色项目之一：翻译服务地方

长期以来我院为莆田市对外宣传、文化交流、招商引资、国际体育赛事、国际会议等提供了大量的口笔译服务和志愿活动，为莆田市经济建设和社会发展做出应有的贡献。

特色项目之二：校企合作培养跨境电商人才

2014年莆田市被列为全国第二批电子商务示范城市，近几年跨境电商发展迅猛,但中、高级跨境电商人才缺口问题日渐突出。2014年11月我院与信天公司合作，开始跨境电商实操培训。2015年开展了两期跨境电商人才孵化项目，2016年举办了两期跨境电商操作专员培训与考试，旨在为本地提供急需的跨境电商人才。跨境电商师资转型工作已见成效，目前正在推进转型教师跨境电商运营能力的培养。

六、学风建设  

我院坚持全面性、时效性和参与性原则，以引导和服务大学生考研、考证和促进大学生创业就业为重点，强化班级学风建设，形成以学习为中心的优良班风，全面深化学风建设。以思想教育引领学风，以教风带学风，以管理促学风，以考风正学风，以活动促学风，以榜样树学风，齐抓共管，建设和谐的育人氛围，营造良好的学习和学术氛围，全面提高教学质量和人才培养质量。具体举措包括：

1. 多维参与，齐抓共管：积极发挥各主体（包括学院领导、专业教师、带班辅导员、教学秘书、学生及其家长）的作用，推行导师制，加大巡查力度，开展 “一对一”和“一对N” 学习帮扶活动，建立家长微信群，成立学生学风督导队。

2. 重点突破，注重能力：指导学生制定学习计划，明确具体的学习目标；建立职业规划指导团队，为学生提供职业规划指导；加强专业技能训练，构建“技能训练、就业、创业”三位一体的培养模式，提升学生职业核心能力和就业竞争力。

3. 树立典型，正面示范：树立班级优秀生典型，利用宣传橱窗、主题会议、交流宣讲等形式，发挥引导、示范作用；树立优秀校友典型，邀请优秀的校友回校交流，为在校生营造良好的蝴蝶效应。

七、教学管理

为了加强教学管理，提高教学质量，增强人才培养成效，我院结合学校的本科教学管理制度和要求，制定了一系列针对我院实际情况的教学管理文件，如《外国语学院教学质量监控实施细则》、《外国语学院关于教学方法与手段改革的暂行规定》、《外国语学院课程教学质量评价标准》、《外国语学院关于提高教师教学水平和能力的办法和措施》、《外国语学院学风建设行动方案》等，对课堂教学、教学质量、教学改革、教学方法、教学秩序、第二课堂等方面提出具体的规定和要求，完善学院的教学管理过程，形成教学管理的制度化和规范化。

八、实践教学

我院高度重视实践教学环节，不断完善实践教学体系，加大实习基地建设力度，重视校企合作，推进产教融合，致力于应用型人才的培养。我院的实践教学体系以培养学生的外语基本技能和职业核心能力为重点，按照学生实践能力形成的不同阶段和认知发展规律来进行设计，促进实践教学体系的整体优化，实现培养目标、教学内容、教学方法及教学管理机制的有机统一，力争实现教、学、做三位一体，实现学生知识、能力、素质的协调发展。

我院先后建立了17个校外教学实践、实习基地，每届可以容纳300多名学生实习、实践。合作的企业和单位包括福建诺亚创梦电子商务有限公司、明达实业（厦门）有限公司、福建华峰实业有限公司、青春之家体育用品有限公司、莆田市禾盛贸易有限公司、莆田永联进出口贸易有限公司、莆田市外国语学校、莆田中山中学、莆田职业技术学校、田家炳中学、莆田逸夫小学、莆田城厢区沟头小学等。我院积极发展校外教学实践基地，与相关企业合作，组织学生参加跨境电商、国际贸易、外语技能、师范教学、翻译实践等专业实践活动，增强学生的职业核心能力，提高就业竞争力。

九、师资队伍

我院现有专任教师89人，其中正教授7人，副教授25人，高职称比为35.9%，具有硕士学位以上教师69人，其中博士3人，在读博士3人，高学历比为77.5%；双师型教师28人；省级优秀教师1人；市优秀人才1人。

十、国际化教育与交流

近三年来，我院共有8位老师赴美国、加拿大交流学习；常年聘请来自美国（2人）、日本（3人）、新西兰（1人）的外教来院任教。

十一、在校生情况

我院现有在校学生971人，其中英语专业443人，商务英语专业318人，日语专业210人。

十二、科创获奖情况  

我院大力鼓励学生创新创业，近三年来省级以上的创新创业项目达8项，目前学生注册企业11家。日知翻译服务有限公司获2016年第九届挑战杯福建省大学生创业计划竞赛优秀奖；阳光优秀教育咨询有限公司获2016年创青春福建省大学生创业大赛公益创业赛优秀奖。按学校统一部署，开展科技节系列活动，营造浓厚的校园科技学术氛围。2014年学生科研立项38项，2015年31项，2016年11项。近三年学生竞赛获奖和创新创业情况如下：

十三、毕业生情况

我院2014届毕业生共289人，2015届毕业生共292人，2016届毕业生共339人，各专业毕业生具体情况如下表所示：

2016年我院学生考研成绩优异，共有16位学生被同济大学、南京大学和厦门大学等知名大学录取为硕士研究生。