深学争优 敢为争先 实干争效：马克思主义学院“三争”在行动

3月13日，莆田学院图书馆内，马克思主义学院图书资料室正式揭牌开放。立身以力学为先，为学以读书为本。在图书馆内专辟马克思主义学院图书资料室，融合资源，促学促行。既体现学校对马克思主义学院建设的高度重视，也是马克思主义学院响应“三争”行动，开新局谋发展的实际举措。

（图为揭牌现场）

（图为揭牌现场）

深学争优:争当理论学习“优等生”

“作为机械专业的一员，希望自己往后可以投身于国防工业体系，为实现中国梦做出自己的努力。”听完王小玺老师的“开学第一课”，学生激动说道。王小玺老师“拥抱阳光，奋力奔跑——新时代大学生的责任与担当”的精彩第一课，激励了广大青年学生立大志、明大德、成大才、担大任。

作为学习研究宣传马克思主义的主阵地，马克思主义学院在学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神上走在前头。学院积极探索构建党的二十大精神“六融入”（教研融合、课堂融合、考试融合、科研融合、社会实践融合、学术融合）机制，深入开展“讲好中国故事•上好思政课程”集体创优攻坚行动，以学促教，扎实推进党的二十大精神“三进”工作。同时，充分运用莆田学院习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团平台，在校内外积极开展党的二十大系列专题讲座，累计宣讲逾百场，取得良好的社会效应。

敢为争先:争为教学改革“先行者”

以诗词为媒价、以课堂为载体，诗词朗诵、歌曲演唱。这是“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课开展毛泽东诗词思政课的情景。

惟改革者进，惟创新者强。为更好地贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，增强思政课的亲和力、针对性，马克思主义学院不断探索创新课堂教学形式。

结合莆田木兰溪综合治理中的生动事迹，开展木兰溪畔的“生态文明思政课”；融合思政课程与专业课程，开展“音乐思政课”，“毛泽东诗词思政课”，举办思政作品展、思政微电影等活动；在中华人民共和国成立七十周年、建党百年、五四运动一百周年、中国共产主义青年团建团百年、中国共产党第二十次全国代表大会召开等重要事件、重要时间节点，开展项目式、专题式学习，推进理想信念教育。让学生从“被动听”到“主动讲”，理论与实践结合，进一步拓展思政课启智润心的教学维度。

实干争效:争做务求实效“实干家”

“这是我们教研部2022年度各位教师的目标完成情况，这是我们2023年度的工作计划。”中国近现代史纲要教研部主任朱波说道，“我们要拒绝躺平。”马克思主义学院会议室内，各教研部主任依次在作2022年度工作总结和2023年度工作计划汇报。可以看到，新的一年，每位教师都制定了新的教学科研等目标计划，谋于先致远行。

大道至简，实干为要。马克思主义学院致力于学用融合，把学习成效转化为推动事业发展的具体实践。以党建为引领 ，成立教学、科研、理论宣讲等党员攻关小分队，搭建教学科研成果互通互融平台。实施“走出去、请进来”战略，推动校地合作、校企合作。统筹推进“大中小思政课一体化”建设，增强全面育人实效。

“要脚踏实地，埋头苦干，不驰于空想，不骛于虚声。”马克思主义学院凝心聚力、踔厉奋发，以“深学争优、敢为争先、实干争效”为准绳，争创高质量发展新局面。

（莆田学院马克思主义学院 陈美容）