为提升莆田学院基础教育学院师范生数学素养，培养数学益智活动的设计与教学能力，莆田学院基础教育学院于3月25日上午，特邀厦门大学数学科学学院院长林亚南教授在明道楼儿童剧场开展《玩中学——数学素养的培养》讲座，全体教师及渭庄19#20#部分学生到场聆听，同时邀请到部分小学生及其家长来到现场感受趣味数学的魅力。

讲座伊始，林教授由一张图片提出一个问题——如何用这三块图形摆出一个E字，引发同学们的思考。接着，林教授带领同学们观察冬奥会雪花的图案，从“数”“形”的角度学习密铺知识，领悟数学美，发掘生活中的数学奥秘。

接着，林教授强调新课程改革下的数学课程标准和数学核心素养的变化，鼓励师范生不断学习，锻炼自己的试讲能力。林教授提出“小学阶段应该增加智力游戏内容，游戏是儿童的天性。”他要求小学教师在教学中要贯彻“玩中学，学中悟”的教学理念，将趣味游戏和益智玩具与课堂教学融合，运用寓教于乐的方式启迪中小学生的数学思维。

随后，林教授和同学们一起感受七巧板、华容道、剪纸游戏等益智玩具的魅力，体验数学游戏课程。他分享了在厦门大学指导建设数学与智力玩具空间以及北师港浸大数学体育馆的心得体会，强调“玩”的教育价值。

最后，同学们在林教授引导下找到问题的答案，字母E立体化的阴影部分就是由那三块图形组成的。

讲座结束后，戴婉馨同学表示“林教授生动形象的语言和趣味益智的游戏体验，给我们展示了一堂妙趣横生的数学课。今后，我也将贯彻‘玩中学’的理念，让学生快乐地学知识。”

本次讲座，林教授用深入浅出的方式向我们展示了 “玩中学”的数学教学意识，直指学生学科素养，让深度学习真正发生，令在场师生回味无穷。

基础教育学院文稿：: 陈海灵  黄碧钦

图片:张紫凝