工艺美术学院毕业创作（设计）工作管理暂行规定

毕业创作（设计）是本科教学的一个重要环节，是一个全方位考察学生理解、运用所学专业知识的重要方式，也是培养学生研究能力的重要方法。为加强管理，提高工艺美术学院毕业创作（设计）的质量，制订本细则。

一、毕业创作（设计）目的

1、培养学生运用专业知识，发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力；

2、培养学生严肃认真的科学态度；

3、培养学生查阅文献和清楚准确地表达思想的能力。

二、毕业创作（设计）方向选定

毕业创作（设计）方向选定在指导教师指导下进行，方向确定后，原则上不得更改，如因特殊情况需变更，由学生提出书面报告说明变更原因，经指导教师同意后方可变更。选定方向应遵循的原则：

1、符合专业培养目标及基本业务要求；

2、与所学专业（方向）吻合；

3、使学生能够全面地运用所学专业知识、技能。

三、毕业创作（设计）进度安排

1、大四第一学期11-12月各专业学生确定毕业创作/设计方向，并分配指导教师。

2、寒假期间，指导教师组织学生进行资料收集、市场调研、展演内容和汇演形式考查等准备工作。

3、大四第二学期3周内指导教师下达毕业创作（设计）任务书。

4、5月10日前结束全部毕业创作（设计）工作。

四、毕业创作（设计）具体事项

根据工艺美术学院特性，各专业采取不同形式进行考核。

（一）美术学专业

美术学专业采取毕业创作为主，创作体会（感想）为辅的形式进行考核。其中：美术作品质量评定成绩占70%，毕业答辩成绩占30%。

1、毕业创作的步骤：

美术学专业毕业创作分成文献资料准备、下乡考查或搜索资料、下达毕业创作任务书、确定毕业创作实行方案、毕业作品创作、撰写创作体会（感想）、成果总结、作品展览与答辩等几个阶段。

2、毕业创作要求：

内容积极健康，原则上题材以人物为主，取材自现实社会生活，结合自己的审美情趣和思想认识，创作出较大尺寸的完整画面。

（1）国画方向

A、主题：健康、积极向上，紧密结合生活，能体现当代主旋律方向和生活情趣。

B、题材：不限，人物、花鸟、山水均可。

C、尺寸不小于六尺对开或四尺全开。作品完成后必须装裱。

D、作品必须独立完成。

（2）油画方向

A、主题：要求学生作好创作素材的收集，作画时要有题材、材料上的突破，创作不落俗套，具有鲜明的个性。在创作过程中加强对形式美的感受力，以及对生活、社会的认识。主题要求健康、积极向上，能体现当代主旋律方向和生活情趣。

B、题材：不限，人物、风景、静物均可。表现手法以具像写实为主。

C、单张作品内框尺寸长边不超过1.8米或不小于1.2米。作品完成后必须配上外框以便展览。

D：作品必须独立完成。

（3）装饰画方向

D、作品必须独立完成

3、毕业创作实行方案要求：

以真实的来源材料、参考资料、制稿过程和创作场景的图片资料（照片、复印件）为主，记录创作的真实过程，并附以相应的文字说明。

4、毕业创作心得体会要求：

根据创作要求和过程，结合指导教师的指导记录，以文字的形式表达作者从选题到制作的真实体会，如碰到问题，采取的解决方法，以及自己的体验等。原则上字数不少于3000字。

（二）艺术设计专业

艺术设计专业采取毕业设计为主，设计体会（感想）为辅的形式进行考核。其中：设计作品质量评定成绩占70%，毕业答辩成绩占30%。

1、毕业设计步骤：

艺术设计专业毕业设计分成确定主题、市场调研和定位、确定毕业设计实行方案、毕业作品设计、撰写创作体会（感想）、成果总结、作品展与答辩等几个阶段。

2、毕业设计要求：

（1）平面设计方向

①在VI设计一套的基础上，可选择不同的侧重点设计：

A、广告设计类；

B、包装设计类；

C、书装设计类；

②具体要求：

A、平面广告设计类（含VI设计一套）；

6－8件（900×1200mm），以系列作品为主。

B、包装设计类（含VI设计一套）：

a、完成系列作品8－12件，制作成实物。

b、与该课题相关的招贴2张，900×1200mm。

C、书装设计类（含VI设计一套）：

a、8－10件，制作成实物，不少于2张插图（手绘）。

b、与该课题相关的招贴2张，900×1200mm。

③VI设计要求：

A、策划书一本

B、VI手册一本，A4大小，也可设计成方形，不少于30页。

C、实物：不少于8件。

2、室内设计方向

（1）选题方向：

A、公共空间类：（面积500m²以上）

商务办公、宾馆、饭店、茶楼、会所、科技场所等；

B、家居空间类：（面积150m²以上）

标准楼层、别墅空间、单体、复式、跃层等；

C、园林景观空间类：（2000m²以上）

文化广场、小区规划、风景园林等；

（2）具体要求：

A、施工图一套，A4规格，30页以上，主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、电脑效果图6张（手绘效果图6张）等，全硬质封面、封底，并设计版面，彩色打印。

B、展板两张，每张规格：900mm×1200mm，输出时最低分辨率：300dpi。选题方向在A、B两类的，展板中不少于6张电脑效果图，6张手绘效果图（效果图角度不能雷同或相似）；选题方向在C类的，展板中不少于15张效果图（手绘和电脑不限制，提倡用手绘）。并设计版面、装裱。

3、毕业设计完成内容：

（1）多媒体课件一份（用于答辩），要求设计版面，根据答辩要求安排内容；

（2）毕业设计作品集一本，A4规格，16页以上，主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、成品效果图等，全硬质封面、封底，并设计版面，彩色打印；

（3）将设计作品制作成展板两张（电子文档），尺寸为：900×1200mm，精度为300dpi，jpeg格式，两块展板用于参加省每年度的毕业生作品展，内容包括：院系名中英文、指导老师、作者、作品名称；

（4）以上所有文档均需以电子文档形式存档，并刻录光盘上交保存。

（5）登记表中的情况记载及指导老师意见必须由指导老师手写，并附设计中的详细草图（不少于6张），且有过程性文字说明。

4、设计感想要求：

设计感想的内容必须来源于毕业设计，字数不少于3000字，设计感想的内容主要包括设计选题、市场调研、设计定位、设计理念、创新价值、未来展望等。设计感想中应附相关作品图片。

五、毕业创作（设计）管理要求

（一）指导教师

1、指导毕业创作（设计）的教师，应由具有中高级职称或获得硕士学位的教师承担。每位指导教师指导的学生数，原则上副教授不超过10名，中级职称或讲师以上的老师不超过6个。

2、指导教师要培养学生树立严谨的科学态度，提高学生运用科学方法解决实际问题的能力。其具体的指导任务如下：

A、为学生下达任务书；

B、指导学生制订毕业创作（设计）实行方案；

C、检查学生课题进度，及时给予指导和帮助。

D、审阅课题成果。

E、参与组织答辩。

（二）学生

1、在毕业创作（设计）过程中，学生应该完成的任务：

A、查阅文献资料和了解毕业创作（设计）方法；

B、根据课题要求写出毕业创作（设计）实行方案，并送指导教师审核；

C、按计划认真开展课题研究，形成研究成果。

D、在实践中提高解决实际问题的能力；

E、精心准备，准时参加答辩，虚心接受老师和同学们的意见和建议。

2、毕业创作（设计）材料提供装订成册的纸质文件一式三份和相应的电子文档，其中系里保存电子文档和纸质文件各一份，指导教师留存一份、学生本人留存一份。

六、答辩与评分

1、工艺美术学院组织答辩委员会及专家组对每位学生的毕业创作（设计）、体会（感想）以及答辩情况进行综合评估，按优秀成绩不超过15%的原则确定优秀人选，最后送毕业创作（设计）领导小组审核。

2、属下列情况的学生不得参加答辩：

（1）美术、艺术设计专业未达到创作（设计）教学规定最低要求者。

（2）毕业创作/设计体会（感想）抄袭达20%以上。

（3）不能在院规定的时间内完成各项任务者。

（4）有其他严重违纪违规行为者。

3、以下情况毕业创作（设计）成绩为不及格：

（1）没有在规定时间完成毕业毕业创作（设计）任务者。

（2）毕业创作（设计）未达到规定的要求和水平者。

（3）取消毕业创作（设计）答辩资格者。

（4）毕业创作（设计）答辩不合格者。

七、毕业创作（设计）资料及知识产权管理

1、毕业创作（设计）资料（图纸、文档资料、调研记录、音像磁带、磁盘、图片、设计手稿、打印本及其他有保存价值的资料等）学生均不得带走，由指导教师收回。

2、毕业创作（设计）工作结束后，指导教师负责将毕业创作（设计）材料送交系里以便归类、整理、存档。材料包括毕业创作（设计）附册、创作（设计）体会（感想）、毕业创作/设计图片等。

3、未经指导教师同意，学生不得将毕业创作（设计）成果转让和对外发表。