莆田学院新闻网讯 “你知道莆田非遗扎染吗？”“扎染是怎么制作出来的呢？”7月3日下午，莆田市荔城区东阳小学旁的宗祠里热闹非凡。当地小学生在大学生的带领下，认真观察蓝靛泥生产照片，抢答扎染文化知识，并动手制作扎染方巾。这是莆田学院“拾遗”社会实践队给村子带来的变化。

下午三点，实践队队员林志勇拿出印着非遗扎染生产过程的图片，以提问的方式开启了“非遗文化小课堂”。尽管外面骄阳似火，但小朋友们的热情却只增不减。他们认真聆听老师讲解扎染染料的制作工序、扎染的原理，并积极抢答问题。在实践队大学生的指导下，小朋友们并排而坐，拿起白方巾，选好橡皮筋、弹珠等辅助材料捆绑棉布。

图为拾遗实践队和小朋友合影留念。新工科产业学院 供图

图为实践队员林志勇讲解非遗故事。新工科产业学院 供图

“只需要与蓝靛泥相结合，便能发现艺术的魅力。”在实践队员的指导下，小朋友们把折好的方巾放进蓝靛泥，兴致勃勃地等待着蓝靛的着色。当侵染黛蓝清洗完毕后，一条条方巾展现出精巧的花纹，孩子们大呼“神奇”。他们相互比对着各自图案的不同，有的像完全开放的花朵，有的像排列整齐的方格，还有的像复杂多变的“螺旋风暴”……

“前一天刚到打蓝田了解蓝靛泥制作工序、跟青黛扎染非遗传承人黄碧红学习扎染，今天就轮到我们来当老师，真是令人兴奋和期待。活动中，小朋友们的积极性远远超出了我的想象，特别是他们拿着方巾尽情挥赛创意时，我的心中充满了成就感和信心。”该实践队教学设计组组长林志勇表示，短短几个小时，小朋友们还无法全面了解扎染，但一定在实践中体会到这项技艺的非凡之处。

图为实践队指导小朋友折方巾。新工科产业学院 供图

图为小朋友在动手制作方巾。新工科产业学院 供图

图为小朋友在晾晒制作好的扎染方巾。新工科产业学院 供图

“非遗传承离不开人，尤其是有热情、有天赋、有技能的传承人。孩子是最具潜力的群体，考虑到很多孩子对非遗缺乏认识，对非遗技艺的文化内涵与独特魅力不够了解，所以，本次社会实践旨在为孩子们认知非遗搭建平台、创造机会。”该实践队指导老师阙丽君表示，希望通过活动能在孩子的心中播种下非遗传承的种子，激发孩子们的兴趣，点燃他们的热情，让非遗传承后继有人。

据悉，为非遗传承注入青春力量，莆田学院“拾遗”社会实践队利用暑假时间，走进体验馆、田间地头、文化古街等非遗传承点，参观非遗作品，聆听非遗故事，感受非遗之美，并在民间非遗传承人的带领下，动手体验，学习非遗技艺。此外，他们还下乡非遗启蒙支教，力争通过“大手牵小手”的方式，在小朋友心中播下非遗传承的种子。

(新工科产业学院 阙丽君、林鑫燕)