莆田学院新闻网讯 “大学正青春，支教去。”7月12日上午，文化与传播学院“暖心支教行，筑梦成长路”暑期三下乡社会实践支教队再次来到荔城区拱辰街道濠浦社区开展支教活动。

经过前一天的相处，孩子们从羞涩到尝试，从陌生畏惧到敞开心扉，逐渐对“小老师们”建立起的信任和依赖，不少学生看到实践队成员，就跑上前来询问今日的课程。孩子们对学习的热情高涨，距离上课时间还有半个小时，教室早已坐了近一半的学生。提早到来的学生都热情与实践队成员打招呼。

支教当天，实践队在濠浦社区开展假期安全知识教育、书法硬笔课和心理小课堂。通过图文视频和互动方式教学方式，获得了广大学生们的欢迎。今天的三个课程分别由陈雨荷、卢菲和陈家尔主讲。

在假期安全教育的课堂上，一位小朋友说道：“老师，上面这个小朋友过马路是错的，要走斑马线的。”课堂上老师列举许多假期生活中小朋友可能会遇到安全问题进行讲解，让小朋友们进行回答，增加课堂的互动性，更易于让小朋友在轻松的课堂氛围中学到知识。

“三、二、一，举手。”课堂中小朋友们积极踊跃回答问题，随着老师的口令一下，一只只小手应声举起。孩子们握着笔，埋头下去写着老师布置的作业，课堂氛围良好。

下午的心理小课堂中，老师提出问题，由学生进行填涂选项，进行心理测试，帮助学生了解自身的心理健康情况。“你每天上下学有和父母打招呼吗？”不少的小朋友回答是没有的，其中新来的一位小朋友说道，“我等下回家就和爸爸打招呼哦，当个有礼貌的小朋友。”当老师提问结束之后，不少小朋友都反思自己的行为，向老师保证下次改正。

课堂上，老师通过学生彼此之间交换问题的游戏方式来增进感情。每位同学写下自己的问题，然后进行随机抽取一个问题进行回答，回答的同学在课堂中把自己的回答念出来，年龄较小的学生，老师下到座位中帮助学生完成游戏。

在这个过程中，学生提出许多问题，例如“为什么我不喜欢语文课。”，“为什么我喜欢看书。”与此同时，回答者也给出了很好的回复，引得课堂同学们的掌声。

时间流逝，家长们早早在教室们等候，直到送走最后一位学生，今天的支教活动落下帷幕。

图为实践队员在上课。 蓝淑娴 摄

图为安全知识小课堂上小朋友们积极响应。 蓝淑娴 摄

                                     （文化与传播学院记者团  蓝淑娴）