5月15日，为深化师生沟通，助力学生明晰发展方向，土木242班主任林剑青老师在林庐6#102与土木24级学生展开面对面交流，围绕学业规划、成长困惑与未来发展等话题展开深入探讨。
图为林主任与学生交流现场1。土木工程学院供图
交流会上，林剑青老师以“倾听者”身份切入，率先关切询问同学们在学业上的实际困难：“课程进度是否跟得上？学习压力大不大？”针对同学们提出的专业课程难度高、时间分配紧张等问题，林老师结合土木工程学科特点，分享了“分阶段突破难点”“构建知识网络”等实用学习方法，并鼓励同学们善用学校资源，主动向老师和学长请教。
图为林主任与学生交流现场1。土木工程学院供图
在未来规划环节，林剑青老师立足行业趋势与个人发展路径，为学生们提供了多元视角的指导。针对意向考研深造的同学，他细致分析了近年土木专业考研形势，从院校选择、复习节奏到复试准备，逐一概括讲解；对计划就业的学生，林老师结合工程行业用人需求，建议同学们通过实习实践积累经验，考取一些职业资格证书，增强职场竞争力；对于有创业想法的同学，他从政策支持、项目策划等角度提出建议，鼓励同学们大胆创新的同时做好风险预判。活动现场气氛热烈，学生们纷纷就职业选择、科研竞赛等问题踊跃提问。林剑青老师结合自身经历耐心解答，并以“志之所趋，无远弗届”寄语全体同学，希望大家在明确目标后保持恒心，将规划转化为切实行动。
此次师生交流活动，是学院落实立德树人根本任务、关注学生成长发展的生动体现。，通过师生间的深度对话，既帮助学生化解了学业困惑，也为其未来发展注入了信心与动力。参与学生表示，将以此次交流为契机，锚定方向、奋勇前行，在土木工程领域书写青春答卷。
土木工程学院新闻部 贺荣荣