2025年3月25日，土木工程学院第三、第五党支部携手林庐5-6、7-8楼栋功能型党支部，组织30余名师生党员走进铺尾社区，开展"赓续木兰溪精神 厚植家国忠义魂"主题党日活动。通过沉浸式调研基层治理模式、溯源爱国主义教育基地、把脉社区空间效能需求三大维度，构建起理论与实践交织、历史与现代对话的党性教育新范式。
图为活动合影。土木工程学院供图
一、解码治理密码——立体透视基层治理创新机制
在铺尾社区党群服务中心，师生通过立体化案例剖析，系统解码基层治理创新密码。社区党委书记以"五微工作法"为索引，详解网格化管理中"微网格划分、微诉求收集、微实事办理、微积分激励、微课堂赋能"的闭环机制；在"社区议事厅"实景展示中，重点呈现乡贤调解室通过"祠堂议事+云端听证"双轨模式，成功化解多起积年邻里纠纷的实践智慧。为土木工程专业研究学生社区公共空间效能优化提供了数据化样本。
图为铺尾社区党支部书记带领参观党员活动室。土木工程学院供图
二、空间效能优化——全龄服务场景驱动治理创新
实地调研环节聚焦全生命周期服务场景构建。在适老化改造示范区，具备紧急呼叫系统和康复训练区的日间照料中心，展现适老服务的精准化设计；由村改居活化改造的复合型文化空间，集成数字阅览、非遗展示功能，实现传统建筑与现代服务的有机融合；社区运动公园通过分龄分区设计，满足从幼儿体能训练到长者健身康复的多元需求。调研发现，这些按需定制的公共服务载体，不仅形成15分钟便民服务圈，更通过空间共享促进代际融合，为构建社会治理共同体提供实体支撑。此次调研使土木学子深刻体会到，基础设施的人本化设计与社区治理效能提升密不可分，为未来参与新型城镇化建设提供了可落地的实践范本。
铺尾社区党支部书记介绍社区办公接待流程。土木工程学院供图
三、溯源精神根脉——沉浸式活化忠义文化基因
活动核心环节聚焦省级文保单位龙津社的深度研学。这座始建于元至正年间的古祠，以三进院落、六柱五间的明代规制，无声诉说着民族气节的时空传承。馆藏《陈忠肃公年谱》手稿、抗元兵器图谱等42件珍贵文物，配合社区讲解员的讲解，还原的历史场景，生动再现了南宋名臣陈文龙倾尽家资组建"兴化军"、坚守兴化府城、终以绝食殉国的忠烈史诗。其"砥柱中流昭大节，丹心报国树丰碑"的精神内核，与木兰溪水患治理中"变害为利、造福人民"的新时代精神形成跨越时空的共鸣，激发起师生对家国情怀的深层思考。
学院以"行走的思政课"创新设计主题党日活动，将市井街巷转化为育人现场，让历史遗存成为鲜活教材。在铺尾社区的民生图景中，学子们通过测量适老设施的毫米精度、记录社区空间的嬗变，触摸到"工程为民"的实践温度；在龙津社的沧桑碑刻前，陈文龙"毁家纾难守孤城"的忠烈史诗与"变害为利治木兰"的当代精神交织碰撞，构建起跨越时空的价值坐标系。当指尖拂过《忠烈祠记》中"臣心一片磁针石"的铭文，年轻的建设者们不仅读懂了民族气节的精神密码，更在专业认知中锚定使命——昔有先贤以血肉筑城垣护黎民，今需我辈以匠心造广厦安万家。这种沉浸式教育让土木工程不再仅是图纸上的力学计算，更成为连接历史文脉与民生福祉的纽带，培育出既懂混凝土强度更知责任重量的新时代建设者，在技术理性与人文情怀的融合中铸就"筑基建业、报国为民"的职业魂脉。
土木工程学院 黄恩临