有一群孩子，像遥远星辰般纯净而独特，他们沉浸在自己的世界里，需要更多温柔的目光与温暖的双手。3月20日，莆田学院土木工程学院青年志愿者协会联合荔城区团委、荔城区残疾人联合会，在莆田市荔城区小博士学校举办“携手星途，温暖童梦”主题志愿活动，用行动为自闭症儿童点亮融入社会的希望之灯。活动现场，莆田学院首个以关爱特殊儿童为核心的社会实践基地正式揭牌，奏响校地协同育人与公益服务深度融合的新乐章。
图为本次志愿服务活动合影。土木工程学院记者团 易小琴 摄
多维赋能，让“星星”触手可及
教室里，志愿者们化身“影子老师”，运用多感官教学法引导孩子们感知世界：在音乐律动环节轻握孩子的手腕敲击节奏鼓点，在手工课上用彩泥捏出星星的形状，通过触觉与视觉的联动激发表达欲。一名志愿者蹲下身，用夸张的口型配合卡片反复教孩子说出“谢谢”，当稚嫩的声音终于响起时，整个教室爆发出热烈的掌声。
图为志愿者陪伴自闭症儿童上系统感知课。土木工程学院记者团 易小琴 摄
“他们不是不愿交流，只是需要更耐心的‘解码器’。”活动负责人介绍，团队已在小博士学校开展12期定制化课程，累计服务超300人次。此次更创新引入“游戏化社交训练”，通过角色扮演、情景模拟帮助孩子们理解日常社交规则。
图为志愿者陪伴自闭症儿童上音乐课。土木工程学院记者团 易小琴 摄
挂牌仪式，筑就长效帮扶机制
在各方见证下，莆田学院社会实践基地铜牌在小博士学校门前熠熠生辉。土木工程学院团委负责人柯珂表示：“基地的建立是‘公益专业化’的重要里程碑。我们将组建跨学科导师团队，开发‘艺术疗愈’‘感觉统合训练’等特色课程，同时搭建大学生公益创业平台，探索可持续帮扶模式。”
图为双方负责人共同揭牌。土木工程学院记者团 易小琴 摄
小博士学校教务主任郭丽霞动情说道：“从单次活动到常态化驻点服务，志愿者们带来的不仅是陪伴，更让社会看见特殊教育的价值。期待通过基地建设，孵化出可复制的校地合作范本。”
图为挂牌仪式现场合影。土木工程学院记者团 易小琴 摄
未来，土木工程学院青年志愿者协会将以社会实践基地为依托，定期开展各类志愿服务活动，持续关注自闭症儿童群体，为他们的成长贡献更多力量。此次活动也呼吁更多社会力量加入到关爱自闭症儿童的行动中来，共同为 “星星的孩子” 创造一个更加包容、温暖的社会环境。
土木工程学院新闻部 易小琴