5月11日，莆田学院数学与金融学院教工党支部组织中学数学教育研讨班于渭庄18 #113活动室成功举办了主题为“数学解题教学中的思维培育”的专题讲座。本次活动特邀柯跃海教授分享教育经验和研究成果，为现场师生带来了一场精彩的学术盛宴。

讲座中，柯跃海教授深入阐述了数学解题教学在培养学生思维能力方面的重要性。他指出，数学解题不仅是知识的应用，更是思维训练的过程。通过解题，学生可以锻炼逻辑推理、抽象思维、空间想象等多方面的能力，这些能力对学生未来的学习和生活都具有深远的影响。

结合高考试题的命题理念和核心功能以及高考数学考查的核心素养：理性思维、数学应用、数学探究和数学文化， 柯跃海教授分享了一系列针对高考解题教学的有效策略和方法。他强调，中学数学解题教学中应关注中学生备考过程中对基础知识的掌握，帮助学生构建完善的知识体系，并通过基础题目练习加深对知识点的理解和记忆。同时，他还特别提到了解题策略的重要性，如先易后难、先熟后生、先小后大等，这些策略有助于学生更好地应对高考数学考试。

此外，柯跃海教授还针对数学教育研究方向的论文选题提出了宝贵建议。他认为，数学教育的研究应该紧密结合教育实践，关注当前教育领域的热点和难点问题。例如，可以通过分析研究近几年的高考试题的特点，从数学解题教学的角度入手，探讨如何更好地培养学生的思维能力、优化数学解题教学策略等课题。

据悉，中学数学教育研讨班将继续开展数学解题教学的相关主题讲座，为数学教师教育相关课程的老师及师范生搭建一个高效的学习和交流平台。本次讲座内容丰富、深入浅出，结合大量的案例进行分析，让师生们在理论方面得到提升，并从实例中获得启发。此处活动不仅为师生们今后的教学和学习提供了有益的借鉴和参考，还进一步推动了中学数学教育研讨班对解题教学的深入研究和探索。

数学与金融学院记者团 孙陈轩

                                     审核：李航 林嘉祺 郑仁炜

图为活动现场

图为活动现场 

图为活动现场

图为活动现场