为提升班级心理保健员的责任感、共情能力以及及时发现潜在问题的能力，4月11日，莆田学院数学与金融学院开展“用心守护，你我同行”班级心理健康教育活动，充分发挥班级心理保健员在学校心理健康教育工作中的重要作用。

（图为数学与金融学院开展班级心理保健员培训活动）

班级心理保健员作为学校心理健康教育工作中的重要组成部分，在班级中承担着观察员、倾听员、宣传员等重要职责，同时也能够做到早发现早预防心理危机，提前预警，杜绝不良事态发生发展。本次培训讲解了心理问题的分类，以及不同类别的心理问题的特征，学习如何在实践中运用，并通过案例分析的形式带领大家了解不同心理问题的案例，帮助班级心理保健员掌握心理问题识别技巧，及时有效的识别有潜在心理困扰的同学，最后分享如何从情绪以及行为表现两个角度判断哪些同学是需要重点关注的对象。

（图为各班心理保健员参与培训）

通过此次班级心理保健员培训，即增强班级心理保健员对理论知识的掌握，提升同学们实践技能，正确理解心理保健员工作的重要意义以及树立良好的责任感，明确使命。同时，增强了团队的联结和凝聚。

数学与金融学院 杨欣 林嘉祺

审核 李航 林嘉祺 郑仁炜