莆田学院关于印发
《本科教学工作审核评估整改回访工作方案》的通知
本校各单位：
现将《莆田学院本科教学工作审核评估整改回访工作方案》印发给你们，请遵照执行，共同做好整改回访准备工作。
莆田学院
2019年3月14日
莆田学院本科教学工作审核评估整改回访工作
方案
根据省教育厅安排，我校将于2019年5月13-15日接受本科教学工作审核评估整改回访。为做好回访准备工作，进一步落实整改措施，特制订本工作方案。
一、工作目标
一是对照《专家组审核评估报告》和专家组在审核评估反馈会的意见，根据《莆田学院本科教学工作审核评估整改方案》要求，查缺补漏，巩固和提升问题整改成效。
二是做好专家组进校前各项准备工作，专家组在校期间的配合与服务工作。
二、重点工作
根据整改回访要求和学校发展需求，重点做好以下工作：
（一）问题整改。逐项对照专家反馈的问题和我校整改方案，狠抓整改，查缺补漏，务求实效，持续改进。
（二）总结宣传。总结整改做法和成效，凝练问题整改和本科教学特色，并加以宣传推广。
（三）深度访谈。校领导、处级领导、专业负责人、系主任、师生代表熟知整改情况和本科教学情况，做好接受专家组深度访谈的准备。
（四）撰写报告。撰写审核评估整改报告，整理和提供佐证或支撑材料。
三、组织机构和分工
（一）学校成立莆田学院本科教学工作审核评估整改回访工作领导小组，由党委书记陈柴生、校长宋建晓担任组长，全面领导组织实施审核评估工作。领导小组下设审核评估整改回访办公室。
（二）成立二级学院（部）审核评估整改回访工作小组
组 长：二级学院党委书记、二级学院院长（部主任）
成 员：学院（部）其他领导、院办公室主任、专业负责人、系（室）主任（副主任）、实验中心主任（副主任）、教学科研秘书、团委书记
主要职责：
（1）贯彻落实学校整改回访工作的方案和部署；
（2）落实本单位问题整改；
（3）加强本院（部）教学基本建设工作；
（4）凝练本院（部）人才培养的特色与亮点，及时向学校提供所需支撑材料；
（5）做好专家进校回访迎接工作；
（6）认真做好学校审核评估领导小组交办的其他工作。
四、工作安排
（一）审核评估整改回访办公室工作安排
时间 |
工作事项 |
具体内容 |
3月18-22日 |
整改与回访工作布置会暨动员会 |
强调审核评估整改总结与回访准备工作，提高各部门迎回访意识 |
4月初 |
示范校建设案例汇编 |
筛选、汇编的二级学院报送案例 |
3-4月初 |
撰写整改报告 |
根据专家组反馈问题与整改方案撰写整改报告，修改后定稿，并整理支撑材料 |
4月中旬 |
编写专家进校工作手册、校内工作指南 |
根据专家进校工作流程，落实酒店、用车接、用餐、联络员对接等细节 |
5月2日 |
专家进校工作协调会 |
根据校内工作指南分配专家进校任务 |
5月6日 |
二级学院回访筹备工作推进会 |
二级学院领导根据回访工作安排表汇报学院回访工作完成情况 |
5月9日 |
专家联络员培训 |
落实专家联络员，汇编联络员手册，说明专家进校相关事项 |
5月13-15日 |
专家实地考察组织 |
协调各部门做好专家进校服务工作 |
（二）职能部门工作安排
时间 |
工作事项 |
具体内容 |
责任单位 |
3-5月 |
学风建设 |
根据《莆田学院改进教风学风六项规定》加学风建设，降低学生缺勤率，禁止带早餐进教室、上课玩手机，引导学生佩戴校徽等 |
学生处 |
3月中旬-4月中旬 |
教学档案检查 |
检查二级学院教学档案；实验开出率、实验报告、设备等情况，学生实验登记情况等实验教学相关内容 |
教务处 |
5月2-12日 |
学校环境整治 |
做好公共卫生（特别是厕所），清除小广告，完成必要的修缮，行政楼门牌（特别是处级以上领导等访谈对象）应与实际对应 |
后勤处 |
5月3日前 |
回访氛围营造 |
宣传整改成效和教学特色，更新学校宣传栏信息，展示学校办学成效；迎评前各处LED迎评标语宣传；校史馆内容更新与环境整治；落实学校和各单位网站内容更新 |
宣传部 |
5月6日前 |
校领导汇报与总结材料 |
校领导在见面会上发言稿与PPT，向专家组汇报近两年学校整改措施与成效；反馈会上校领导表态发言 |
校办 |
5月12日前 |
访谈准备 |
做好本部门卫生； 整理部门相关数据，召开本部门迎评宣讲会，部门成员对学校和部分的基本情况要有充分的认识，清楚部门在审核评估整改中发挥的作用和取得的成效 |
各单位 |
（三）二级学院工作安排
阶段 |
工作事项 |
时间 |
具体内容 |
查摆问题阶段 |
筛查整改问题 |
3月22日前 |
根据2017年审核评估专家反馈意见和学校审核评估整改方案整理整改进展情况，及时反馈整改过程中存在的问题 |
接受教学档案检查 |
3月中旬-4月中旬 |
检查教学档案；实验开出率、实验报告、设备等情况，学生实验登记情况等实验教学相关内容 |
整改提升阶段 |
人才培养方案修订版定稿 |
3月底 |
参照师范专业认证标准、工程认证标准、IEET认证标准，结合示范校建设与应用型人才培养修改人才培养方案 |
示范校建设案例 |
3月底 |
根据通知完成学院示范校案例撰写、筛选 |
回访材料准备 |
3-4月 |
根据2017年审核评估专家反馈意见和学校审核评估整改方案，配合学校撰写涉及二级学院问题的整改报告； 收集审核评估后学院常规办学数据，汇编学院教学管理文件，准备人才培养方案与教学大纲 |
学风教风整顿 |
3-5月 |
根据《莆田学院改进教风学风六项规定》，抓缺勤率、带早餐进教室、上课玩手机、佩戴校徽等问题；加强教师课堂管理 |
教育思想讨论 |
4月 |
专业、教研室开展教育思想讨论，不断更新应用型人才培养理念，明确向应用型办学转型的目标和路径，并将其落实在每个教学环节 |
示范校“一院一品”建设 |
4月20日前 |
围绕示范校建设十大任务，结合学院实际与办学特色，总结现有办学特色，树立学院应用型本科教学品牌，于20日前将品牌建设方案上报至评估办 |
教学档案整改 |
4月8-26日 |
二级学院根据教务处要求完成教学档案整改 |
实地回访阶段 |
师生访谈准备 |
4月中旬-5月初 |
访谈工作是此次回访重点。学院要向师生宣讲学校、学院办学基本情况、两年来办学成效和整改成效；师生做好被访谈准备，掌握相关内容 |
回访工作环境营造 |
4月30日前 |
更新学院网站、宣传栏信息，展示学院办学成效；核对办公室、实验室门牌，并及时替换 |
学院汇报PPT |
5月3日前 |
根据学院自审核评估结束后的整改成效制作10分钟左右的PPT |
学院环境整治 |
5月7-12日 |
整理教室、实验室、办公室环境卫生 |
专家组进校回访 |
5月13-15日 |
根据《整改回访校内工作指南》开展相应工作 |
五、工作要求
(一)强化责任，即全员参与的责任。校领导、中层干部和全体师生员工要树立主人翁意识，认真履职，积极主动参与。回访办公室每周召开一次会议，各成员汇报工作进展。
(二)平常心、正常态。做好日常教学管理工作，把整改工作做在回访前头，确保教学常态。
（三）学习心、开放态。在整改回访过程中，不夸大业绩，不回避问题，不造假数据。