莆田学院新闻网讯  4月4日下午，学科建设与人才培养座谈会在我校中印楼三楼会议厅开展，厦门大学教授、博导傅元略亲临主讲，会计、财管、营销等众多商学院老师与会。

　　讲座伊始，傅教授向在场的教师了解了我校的基本校情以及商学院的发展情况。他微笑赞扬在场的教师们“很年轻，有活力”。针对商学院师资力量不足的困境，他谈及了自己的观点，“当前，省内地方院校的师资力量普遍不足，在引进高级人才方面能力不强，主要资金还是靠地方政府支持。不过，我觉得一所学校硬件设施倒在其次，更重要的是自身教师素质以及教学质量的提高。”

　　接着，傅教授在座谈会中提及“海岸线理论”。在我国上市企业中，会计管理类人才的需求量大。然而，如今国内许多人才都转去沿海做资本市场会计，大多针对国外市场，为自己家园做的贡献越来越少。因此，大学教师应把培养专业类大学生奉献精神、指导其方向作为教学重点。傅教授还感慨道，很多会计类的大学生认为只要学好会计的一些课程，毕业后就可以找到一个理想的工作岗位，一些高校教育的误导，使学生的思维受局限，这是教育与社会市场沟通及对接的缺陷。

　　傅教授对比了中美两国的财务管理教育模式，他认为美国的理论发展虽然完善，但是这仍无法彻底解决美国的财务问题，而中国的问题还在于其还未完善自身的管理模式。他说，教育工作要以“务实”为主，现今，学会计的年轻人大多局限于套用传统模式，经验不足，对业务流程管理并不精通，如何改进教学，使课程结合市场及企业需要的东西，这是老师们的任务。

　　针对课题研究，傅教授说，近年来论文与课题重复而单一。老师们可以尝试建立研究团队，做一些创新性的研究。同时建议老师们抓几门学生比较感兴趣的特色课程，引导学生的思维方向，将不成熟的东西通过研究、学习变成可以用的东西。

　　整场座谈会傅元略教授侃侃而谈，会上还根据我校一些实际情况与在座老师提出的问题进行了讨论。（莆田学院报记者 韦春盈 汪勇杰）