专业课程中融入“思政元素”的课堂将会是怎样的呢？9月28日，在仙游校区教室3404商学院讲师王钲翔将“思政元素”融入《管理学》课堂，给会计181、182的同学们带来别开生面的一课。

“管理学这一课程内容本就较为枯燥无味，过去的讲课方式太老套，老师照本宣科，缺乏思想性和吸引力，学生兴趣不大。”这是大部分大学课堂存在的现象。而在王钲翔主讲的《管理学》课上，他通过企业角色扮演、企业真实案例导入、播放视频等教学辅助手段引起学生注意，就管理学原理课程内容和思政元素的有机结合与同学们进行了讨论交流。期间，王钲翔将专业知识与习近平新时代中国特色社会主义思想下的企业诚信、法制意识、爱岗敬业和职业精神相融合，使学生以简单的方式获取知识与素养。

最后王钲翔指出，管理学课程思政要以专业知识为载体，在课程内容中融入中国传统管理思想和文化、将马克思主义哲学方法论与现有管理方法相结合，充实中国背景下的企业案例。 

“老师以立德树人为中心，将课程内容与思政教育相结合，传授我们专业知识的同时教育我们如何做人。”会计182学生冯辙表示，课堂上师生互动更多了，王老师经常会提出问题让学生思考，学生不再是单方面地接受，而是以言传身教的方式让大家学会为人处世，加深对专业知识的理解。

                                                      商学院通讯部黄艺婷

                                                           2018年9月28日