莆田学院新闻网讯 莆田学院妈祖文化传播人才培养特色班（简称“妈祖班”）今年迈入第十届，“君子豹变，其文蔚也”，第十届妈祖班师生于10月18日秋阳初升之际，如妈祖“铁马渡江”、破浪渡海，纵使银鳞铄目、波涛击面，依然秉持着“日日新”“强哉矫”的精神，登上“菜甲天成”的湄洲岛开展文化体验课程。
妈祖班师生拾级而上湄洲祖庙圣旨门（石东云摄）
始建于北宋雍熙年间、重修于当代的湄洲祖庙，林荫扶疏、氤氲苍茫。大牌楼雄歭山门之下，抬眼仰望，敬仰之情随着层层高垒的323级阶梯油然而生。祖庙建筑群是2009年列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产”的“妈祖信俗”的重要载体，现已成为集祭祀、文化、旅游于一体的圣地。讲解员解释：“从大牌坊开始一直到升天楼总共有323级阶梯，寓意着妈祖的生日是农历三月二十三。”山门之上，高耸着圣旨门的威严，两侧树叶间闪烁的阳光仿佛辉映着历代皇朝多次嘉封妈祖的荣耀。钟鼓楼、正殿、梳妆楼、升天古迹、寝殿、朝天阁、升天楼、巨石雕像，一路爬升、朝拜的过程，让同学们亲身体验了妈祖救助灾难、抚慰世人的用心与艰难，让人体会“大爱”精神并非一句口号，而需切身实践，才能产生效果。
妈祖班师生合影于湄洲妈祖雕像（石东云摄）
从南轴线下行，山壁摩崖着“福”“禄”“寿”三个大字，讲解员问“有没有看到还有个‘喜’字？‘喜’在哪里？”大家纷纷认真地望向山壁搜寻，讲解员笑说：“在你们自己的脸上呀！”同学们不禁莞尔，才理解妈祖文化无时无刻不在引导着我们要参与其中，将自己包含在妈祖的温情怀抱里。在正殿中，执事看见穿着妈祖班马甲的同学们，便热情地为大家在随身携带的田野笔记本盖上妈祖大印，并表示：“是莆田学院妈祖班的，我们当然要大力支持！”让同学们亲身感受到来自祖庙最直接的关爱，更珍视着已享有的资源。
午后，穿过岛上唯一一盏红绿灯，便可走向天妃故里，拜访妈祖的出生地。同学们环绕在“天妃故里”摩崖前聆听讲解员述说妈祖的年少时光和家庭生活，倍感亲切，仿佛受到妈祖邀请，在她家里穿廊过厅，体验了一段与妈祖同情共感的奇妙经历。“妈祖源流博物馆”迎门而立着目前唯一一尊3.23米高的汉白玉妈祖雕像，让同学们惊叹连连；馆内“诞降与行善”“四海共仰”等展厅，设置了丰富、多元的互动屏幕、彩绘场景，同学藉由各种参与设备，真切地揣想传说细节、比对着妈祖宫庙分布与传播路线，了解了妈祖文化的海外影响力。
妈祖班在天妃故里体验妈祖文化（石东云摄）
“湄洲岛海阔天空，很容易让人心情开朗，而且想到是妈祖的故乡，更让人很容易放松。”作为妈祖班副班长的韩海婕同学一到鹅尾沙滩，便手舞足蹈地跑向大海，开怀大笑。同学们踩着一波波浪花、又巍巍颤颤地互相扶持着、嬉笑着，纵使裤管、裙摆已经湿透，仍然止不住大家徜徉在这海天一色、宽广无边的妈祖课堂中的欢快与热情。“这次研学让我感受到了妈祖文化的凝聚力”，文传院24级的万青同学表示：“走在岛上，看到信众祭拜妈祖的画面和街头处处可见的妈祖元素，让我意识到，妈祖不仅是历史与传统、更是融入当地人生活的文化实践。我们不再只是课堂上的听讲者，更是妈祖文化的参与者。”
妈祖班于鹅尾沙滩留影（石东云摄）
本次妈祖班研学之旅让“立德、行善、大爱”的妈祖精神从书本文字转化为可触可感的文化体验；同学们不仅夯实了妈祖文化知识基础，更在实地探访中增强了文化认同感与传承责任感。于明华老师也表示，妈祖班作为莆田学院的特色课程已迈入第十届了，传统来说已达到“小成”的阶段；期待大家结合理论与实践，深入理解和体验妈祖文化内涵，在未来成为积极的传播者，展现莆院学子的文化精神与特质。
莆田学院第十届妈祖班 石东云 瞿桂梅
