为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面推进课程思政高质量建设，3月17日下午，基础医学院邀请南方医科大学组织学与胚胎学专业董为人教授到学院开展“课程思政内涵建设与创新实践”专题座谈会。各学院教学副院长、专业负责人及教师代表50余人参加。

座谈会上，董为人教授以“课程思政的守正与创新”为主线，结合国家级课程思政示范课案例，深入剖析了专业课程与思政元素融合的“四维路径”，强调“要挖掘专业课程的育人基因，通过情境重构、价值引领实现知识传授与立德树人的同频共振”。现场通过分组研讨、教案展示等环节，针对医学类课程的专业特殊性，还探讨了思政元素有机融入的教学设计策略。在互动环节，我院教师就“课程评价中的思政成效量化”“跨学科思政资源整合”等问题与专家展开深度交流。参会教师纷纷表示，将立足学科特色，积极探索课程思政创新模式，为培养德才兼备的时代新人注入更强动力。

（基础医学院 林丁颖）