12月28号，2024年新时代基础教育改革创新与多元探索研讨会于莆田学院紫霄校区图书馆一楼视频会议室和海源国际大酒店举行，来自全省各地的专家在此深入探讨基础教育改革发展及未来方向。本次会议由林建伟院长主持。

会议伊始，莆田学院党委委员，党委副书记黄志源同志致辞并预祝会议圆满成功。福建省数学学会秘书长，福建师范大学数学与统计学院副院长沈建和教授致辞，他详细介绍了福建省数学学会的工作内容、工作目的及所取得的显著成就。

随后，来自福建师范大学教育学院副院长殷世东教授进行了主题报告，题目为《新<课程方案>解读及其新理论新概念解析》。报告中，殷教授重点解读了新《课程方案》的指导思想、主要变化、课程标准的变动等内容。闽南师范大学教育与心理学院副院长索磊教授以《指向核心素养的课程观与教学观》为主题，他强调，要博采众长，借鉴其他国家的成功经验，更好地推动我国教育朝着培养适应未来社会需求的人才方向发展。

会议的下半场，龙岩学院师范教育学院行政负责人吴善和教授分享了《基于OBE理念的地方本科院校师范生教师职业能力培养体系的构建与实践》。他提出，培养师范生的职业能力需要兼顾学科性和师范性。闽南师范大学数学与统计学院副院长周仕荣教授则在报告中结合数学课程标准理念讨论了基础教育中的数学直观。

下午会议地址转移到莆田海源国际大酒店。首场是来自福建师范大学协和学院信息技术系电子信息工程教研室主任陈清华教授，他探讨了“小-初-高-大”数学一体化教学研究的理论与实践，强调数学一体化教学的重要性和可行性。福建数学基础教育研究中心副主任，莆田学院柯跃海教授则围绕高中数学教育与高考命题之间的关系进行了阐述，探讨了新高考改革对高中数学教学的启示。福建教育学院数学研修部副主任蔡海涛教授的报告聚焦于基础教育课改新走向下的教学实践与成果凝练。最后，福建理工大学计算机科学与数学学院院长助理林晶教授谈到了本科生数学课程与创新人才培养，分享了在教学实践中培养创新人才的思考与探索。

本次研讨会为与会者提供了一个交流与学习的平台，促进了基础教育改革创新的深入探讨，为未来的教育发展注入了新的活力。

基础教育学院 林滨滨 郑梅芬

图片：郑慧颖