为助力师范生探寻自我提升之道，实现教学不断创新，推动师生共同成长，11月13日上午，莆田学院基础教育学院荣邀莆田市实验小学副校长陈秀娟为全院师生带来了一场精彩纷呈的主题讲座 ——《教师成长之路：自我提升与教学创新》。

讲座伊始，陈秀娟老师围绕 “找到自我提升路径”“觉知学生成长密码”“记录成功与失误点”“提高教学技能水平”“教学创新实践案例” 这五个关键方面展开深入阐述。她强调，教师明确自身职业目标与发展方向至关重要，应通过持续学习、积极参与培训和交流研讨等途径，持续提升专业素养与教育教学能力。同时，陈老师结合自身丰富的教学实践经验，鼓励教师们勇于尝试、敢于挑战，不断突破自我。

接着，陈秀娟老师将重点放在“觉知学生成长密码”。其一，注重真实情境的创设，选取学生熟悉的情境。通过真实情境探究设计探究性的问题，促进数学教学活动的开展；其二，在自主探究中理清数量关系，掌握数学方法。让学生通过自主研究深化对知识点的理解，达到融会贯通；其三，培养学生运用所学的知识合理，灵活地解决简单的实际问题；其四，要在合作当中体会数学与日常生活的紧密联系，体验成功的喜悦。

在“记录成功与失误点”这一环节，陈秀娟老师强调了教学反思的重要性。她建议教师们及时记录教学中的成功经验和失误教训，通过分析和总结，提炼出有益的经验，为今后的教学提供有力的参考和借鉴。随后，陈老师还详细讲解了 “提高教学技能水平” 的具体方法与途径，并对 “教学创新实践案例” 进行了深度剖析。

此次讲座在莆田学院基础教育学院师生中引起了强烈反响，获得了高度评价。他们纷纷表示，通过聆听陈秀娟老师的精彩分享，受益匪浅。讲座不仅拓宽了他们的视野，启迪了思路，更为他们带来了大量实用的教学方法与技巧。他们将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

基础教育学院卢渝晴 刘明琪

图片：郑慧颖