为进一步提升辅导员的理论水平、专业素养、职业能力，提高辅导员对学生思想政治教育工作质量，我校特举办莆田学院第二届辅导员素质能力大赛。本次大赛旨在以赛促学、以赛促建，对我校辅导员的素质能力进行一次全面检阅，搭建辅导员学习交流的平台，推动辅导员队伍专业化、职业化建设。

5月12日晚，莆田学院第二届辅导员素质能力大赛第三阶段——“案例研讨、谈心谈话”于紫霄校区中七楼儿童剧场举行。比赛由学生工作处主办，基础教育学院、管理学院、“筑梦”网络思政（辅导员）工作室、“红色驿站”辅导员（党建思政）工作室承办。本次比赛邀请到湄洲湾职业技术学院学生工作处副处长王仲宙、湄洲湾职业技术学院学前系党总支书记翁秀琴、莆田学院马克思主义学院副院长陈培涵、莆田学院宣传部副部长陈家荣、莆田学院学生工作处副处长黄芳担任评委。

经过两个阶段的比赛，共有8位辅导员脱颖而出，来到第三阶段的比赛现场。本阶段比赛共有“案例研讨”、“谈心谈话”两个环节。

案例研讨主要考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题、应急处突等能力。在案例研讨环节，8位辅导员分为四组，每组分AB角两个签位，比赛以“我提问，你回答”的方式开展，由AB选手围绕案例共同辨析原因、研讨对策、总结规律。管理学院的张静老师对抽取的问题的主体把握准确，解决问题的思路清晰，引发台下观众频频点头。新工科产业学院林欢老师和新工科产业学院吴静老师在赛场上能够做到从容问答，在研讨过程中碰撞出思维的火花。

谈心谈话主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。谈心谈话模拟真实场景，采用贴合学生学习生活的案例，在日常学习生活、就业创业指导等方面还原当代大学生遇到的问题。8位辅导员根据不同学生的性格特点和处事特点“因人而谈”，开展谈心谈话工作。体育学院的曾瑾老师全程沉着冷静，耐心与学生交谈，为学生解决问题并提出指导意见。基础医学院的甘炜超老师引导谈话同学认识到问题的根源所在，并对其心理状态、影响因素加以分析。谈心谈话这一环节向我们展示了辅导员队伍的良好职业素养和日常学生工作开展的成果。

赛后，评委陈培涵老师对选手进行点评。经过案例研讨、谈心谈话两个环节的激烈角逐，新工科产业学院辅导员吴静老师获莆田学院第二届辅导员素质能力大赛第三阶段案例研讨、谈心谈话一等奖。此外，新工科产业学院黄芦峰老师获莆田学院第二届辅导员素质能力大赛第一阶段理论测试最佳表现奖，体育学院曾瑾老师获莆田学院第二届辅导员素质能力大赛第二阶段理论宣讲最佳表现奖。

辅导员是学生成长的引路人、开路人。辅导员队伍是学校学生教育与管理工作队伍的重要组成部分。本次辅导员素质能力大赛全方位、多角度展现了我校辅导员昂扬的精神风貌、扎实的理论基础、良好的职业素养，为深入推进我校辅导员队伍专业化、职业化建设打下坚实基础。

文稿：陈炜婧

图片：戴雪婷