星光不负赶路人，时光不负有心人。为期三个月的教育实习工作步入尾声。3月7日，基础教育学院于中7教学楼儿童剧场召开了小学教育专业2023届教育实习总结大会。我院院长宋毅，教学办主任郑宗武，小学教育系主任陈荣群，以及7位带队老师出席本次大会，由吴宇宁老师主持此次会议，2019级小学教育学生及2020级学生代表到场参加。

大会伊始，吴宇宁老师就2019级实习生教育实习基本情况、工作成效等方面进行了总结，强调了实践性的教学工作对学生教育生涯发展的重要性，肯定了此次实习中同学们的辛勤与努力，并对毕业生们实习工作的顺利结束表示祝贺。

紧接着是大家期待已久的各实习小组的汇报环节。7个实习小组轮番上阵，对各自队伍在实习期间的主要内容、工作总结与反思及感悟心得与收获做出详细的汇报。现场气氛热烈，充分展现了基础教育学院学子未来教师的风采。

其中进修学院附属小学的代表强调，课堂教学需要师生之间、学生之间的交往互动，才能共同发展进步，同时加强与指导老师的沟通交流有利于更快更好地开展班主任工作，提升个人教学能力；荔城第一实验小学实习队的代表通过结合课堂教学中发生的实例，进一步生动具体地阐述了师德养成、教学工作、班主任工作三个重要方面的发展，让同学们对教育实习工作有了更完善全面的认识；除此之外，城厢二小的代表、拱辰小学实习队的代表以及梅峰小学实习队的代表分别以自身教育实践的经验入手，多方面多层次的对实习工作展开叙述，提出要将大学学习的理论知识真切地运用到实践过程中，不断提升工作能力，注重发现与反思。现场气氛活跃轻松，同学们聚精会神，对此次会议充满热情。

随后进行大会的提问互动环节。针对台下观众的疑问，吴宇宁老师分别请黄明炼、陈威、吴丽丽同学进行解惑，三位同学的回答精彩详实，让同学们对教育经验的累积及实习工作的认识有了更深入的理解。

最后，陈主任总结发言，感谢了为实习工作作出贡献的实习学校以及辛勤付出的实习指导老师，对本次实习的圆满结束表示祝贺。此外，陈主任强调到：坚持做到“教学相长”才能取得教师教育技能和能力的进步，期待我院学子能够取得更高的成就，祝愿同学们找到属于自己的方向。

教育实习是师范生在大学阶段的一个极为重要的实践性教学环节，能够帮助同学们在社会实践中提升专业素养、增强感性认识、培养独立分析和解决实际问题的能力，是师范生学习过程中必不可少的一部分。实习的结束是一段新征程的开始，我们相信实习中一点一滴的积累，将化为我们未来走上岗位最坚实的基础。

基础教育学院记者

文稿：祝乐之

图片：陈锦辉