为进一步强化对贫困生的心理支持，帮助他们提升自我认知，增强成长意识，4月10日，莆田学院基础教育学院在青年之家成功举办 “书载希望·卡启未来”——资助育人主题展览活动，众多贫困生积极参与其中。本次活动旨在强化对贫困生的心理支持，助力他们提升自我认知，增强成长意识，彰显了学院对贫困生群体的关怀。

活动以书签卡片作品展览为主要形式。制作书签与卡片，为贫困生提供了一个独特的表达自我的途径。在创作过程中，他们充分发挥动手实践能力，激发了自身的创造力和想象力。而参与展览的筹备与布置，让他们在团队协作中学会沟通交流，这不仅帮助他们舒缓心理压力，也让自信心与自尊心得到极大增强，能更从容地应对生活中的困难。这些收获，都为他们的心理健康发展奠定了坚实基础。

展览现场气氛热烈，艺术氛围浓厚。书签展区中，每一枚精巧的书签都搭配着灵动的水彩图案，展现出贫困生细腻的艺术感知。卡片创作区里，立体折叠卡片内藏的暖心 “励志语录”，吸引众多师生驻足品读。一位参与活动的贫困生感慨地说：“曾经，生活的重担让我觉得艺术遥不可及。但这次创作让我明白，即便身处困境，也能凭借手中画笔与创意卡片，描绘梦想，传递力量。”

作为 “三维协同” 体系的核心--心理关怀，对贫困生的成长意义重大。贫困生常面临诸多心理压力，急需外界的关注与帮扶。此次展览中，他们收获了师生们的认可与赞扬，自信心与自尊心得到极大增强。筹备期间，他们也借此舒缓压力、调适心态，能够更从容地应对生活中的困难。。

此次展览的成功，标志着基础教育学院 “三维协同” 贫困生心理支持体系取得重要进展。未来，基础教育学院将持续深化该体系建设，进一步关注贫困生的心理健康，为他们提供更全面、细致的支持与帮助，助力他们在阳光下茁壮成长，依靠自身努力创造美好未来。

基础教育学院  沈冰冰 黄艳