8月27号上午，南方医科大学护理学院张立力院长、教授莅临我校开展“护理硕士专业学位点建设”的主题讲座和学科建设论证会，讲座由护理学院谢群院长主持，医学各学院院长、副院长、教学管理人员、各附属医院教学管理人员、护理专业硕导、护理学院全体教师到场聆听。

讲座开始，张院长先从护理硕士的招生、课程建设成果、教学建设成效（实习基地、实践基地建设、办公条件建设、教学改革）、科学建设成效（科学研究成果、科研平台）等方面介绍了南方医科大学护理硕士的培养情况及成效。特别指出国内护理硕士存在专业学位点数量不足、教育资源分布不均、学科建设上投入不足等问题，通过护理硕士点建设、师资队伍整合、教学资源优化，课程体系完善，逐步增加护理硕士专业学位点的数量，提高护理人才的培养规模，提高护理硕士专业学位点的教育质量，推动护理学科的发展，提升护理专业的学术地位和社会认可度。

之后张院长向大家介绍了护理硕士专业学位研究生的培养目标、课程设置、教学体系构建、招生选拔、个性化培养方案制定。强调要建立全周期培养机制：要严把研究生教育的“入口关”，健全全方位育人机制，充分发挥导师的主导责任，完善科教融合机制，加大分流淘汰力度，狠抓学位论文和学位授予管理，严把“出口关”，并要关注关心毕业生就业去向和后续成长，帮助她们不仅“学有所成”而且“学有所用”。

最后张院长介绍了护理授权点专项核验指标及自我测评表的具体内容，强调指出学位点专项核验工作是督促各单位加强学位授权点建设、持续提升研究生教育质量的重要举措，也是检验新增学位点建设成果、决定其是否能继续获得授权的重要环节，要重视并认真对待。

讲座结束，张院长与护理学院领导、系主任、教研科科长、教研室主任、实验室主任、护理硕导、博士、医院护理部主任、分管教学副主任等老师就专硕点基地建设、人才培养方案、导师队伍建设等方面进行了面对面学科专业座谈交流。

张院长指出护理硕士专业学位点的建设将有助于提升护理人员的专业素养和技能水平，进而提高护理服务的质量和效率，满足人民群众对优质护理服务的需求；通过培养高层次护理人才，推动护理学科的发展和进步，为护理事业的可持续发展提供有力的人才保障；优秀的护理人才将为提高人民群众的健康水平和生活质量作出积极贡献，进而促进整个社会健康事业的发展。

                                                                       （护理学院 薛海燕）

护理硕士专业学位点建设讲座

护理学科专硕学科建设论证会