（图为护理学院邀请李惠玲教授线上开展专题讲座现场）

（图为护理学院邀请李惠玲教授线上开展专题讲座现场）

讲座伊始，李惠玲教授对“高级实践护士”概念内涵作了详细阐述，继而从苏州大学护理学院的院训、办学特点、培养特色等方面引出其人文育人理念，促进院校之间的交流与学习，同时她强调“精湛、资深、温度、情怀”是护士情怀的主线。其中对“博习讲堂”的开设，李惠玲教授表示“这是一个综合性的课堂，将拓展学生知识面，提供理论高级实践护士人文情怀。”

（图为此次线上讲座到场聆听的老师）

随后，李惠玲教授以凝练的语言分享撰写护理教材的经历与关于高级实践护士方面的护理新观念，并谈及自己对生命的感悟与护士人文情怀对患者的重要性，令在场老师颇有感悟。期间，她更是对我院的护士人文情怀培训给予高度认可，明确指出护理人员对患者精心照料也是医学人文情怀的一大体现。在互动环节中，现场老师积极提问、讨论，李惠玲教授针对问题耐心解释并做出系统性指导。

临近尾声之际，李惠玲教授寄语道：“要感知生命，做一个有温度的护士；敬畏生命，做一个心怀大爱的护士；守护生命，做一个心中有人的护士。”

此次线上讲座，李惠玲教授举例生动，见解独到，以人文关怀的视角统观人的生命周期、临床照护与健康管理，围绕高级实践护士的“仁生、仁心、仁术”等部分细致阐述，有效提升了我院教师的护理人文关怀教学质量，进一步推进我院学生的人文思想建设，促进优质护理服务深入每一位学生心中。

（通讯员 护理学院稿件部 乐鑫琳）