为了促进残疾儿童更好融入社会。在5月20日这被谐音为“我爱你”的美好节日里，一位天使语录这样说：“老师们为这场融合绞尽脑汁的付出和汗流浃背，就像是为土地播撒种子在做的耕耘，撒下的肥料；耕耘、施肥使这群参与融合的孩子在好土里的芽发得更好，长得更茁壮。”近日，在莆田市爱加陪社会工作服务中心等领导下，工艺美术学院志愿者前往秀屿区新时代文明实践中心参与“爱加陪”特殊儿童社区融合公益活动。
（图为志愿者们与小朋友们做游戏图）
活动伊始，普通幼儿园小朋友在志愿者们与老师的带领下来到社区儿童康复班。在老师与志愿者的引导下现场的小朋友们互相热情的打招呼。紧接着，通过欢快的音乐和“握握手，我们都是好朋友！”的破冰小游戏拉近了普、特孩子们之间的距离！随后，在老师的引导和志愿者的陪同下小朋友们开展了丰富多彩的游戏活动。活动现场上一双双小手互相牵引，一张张笑脸真诚鼓励，在融合活动中，普、特小朋友们共同参与、相互合作，现场氛围逐渐升温，孩子们脸上都露出了甜美的笑容。
（图为志愿者们与小朋友们做游戏图）
本次活动旨在提高特殊儿童的社会融合能力，尽全力给予学前特殊儿童康复支持，让每一个孩子都可以健康成长、享受快乐生活。也借着特别有爱的日子，我们再次将爱践行出来，使更多的特需儿童如同乘坐着小船儿一样轻轻飘在水中，享受迎面吹来的凉风，自由又自在，快乐又浪漫。此外，对于普通幼儿园的小朋友们来说，认识和理解不同于自己的小伙伴，也是有益的成长过程。
（图为爱加陪特殊儿童社区融合公益活动现场图）
（图为志愿者们爱加陪特殊儿童社区融合公益活动合照）
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