4月8日，莆田学院管理学院ND星鸟志愿者工作室志愿者走进莆田市特殊教育学校，以“音为有爱，绘梦同行”为主题，开展关爱特殊儿童志愿服务活动。本次活动借助多种形式，帮助特殊儿童舒缓情绪、激发创造力。

活动伊始，志愿者卢雨轩用轻柔的声音和亲切的笑容，迅速拉近与孩子们的距离。他手持古朴茶罐与精致茶盏，为孩子们讲述 “茶叶的奇妙旅程”。课程临近尾声，卢雨轩以 “茶之雅趣” 为引导，悉心教孩子们温杯、投茶、注水等泡茶步骤。孩子们学得专注，眼中闪烁着求知的光芒。志愿者适时提及后续将举办的 “亲子茶会”，在孩子们心中种下期待的种子，引得大家满心期待下一次与茶的相遇。

手工课上，志愿者早早准备好丰富多样的手工材料，迎接孩子们的到来。他们用温和的语言和简单易懂的示范，为小朋友们详细讲解纸杯画和“纸杯人”手工制作的步骤。考虑到小朋友的接受能力，志愿者们始终保持着耐心与细心，一对一指导。在大家的悉心帮助下，孩子们眼中的困惑逐渐消散，取而代之的是专注与期待。小朋友们拿起画笔与彩纸，小手虽略显笨拙，却满含对创作的热忱。志愿者们蹲下身，轻声细语，适时递上工具、扶正画纸。在互动中，孩子们慢慢沉浸其中，原本寂静的空间，渐渐被偶尔的笑声与惊叹声填满。

  舞蹈课程正式开始，志愿者们先通过简单的肢体动作和生动的表情，向孩子们介绍APT舞蹈的基本元素，考虑到小朋友们在身体协调、感知能力等方面的特殊需求，志愿者们放慢教学节奏，用轻柔的语气、夸张的动作进行示范，确保每个孩子都能理解。在学习简单的舞蹈动作时，小朋友们全情投入，尽管困难重重，但他们始终没有放弃。患有唐氏综合征的小朋友平衡感较差，在练习站立和简单的移动步伐时频频摔倒。志愿者见状，立刻上前搀扶，一边轻声安慰，一边耐心地陪着反复练习，在成功完成一小段简单的舞蹈动作，小朋友脸上绽放出的灿烂笑容，让在场的每一个人都为之动容。

这场充满温暖与力量的舞蹈课，不仅为特殊儿童们带来了一段欢乐的时光，也让社会更加关注这一特殊群体的成长需求，呼吁更多人用爱为他们点亮前行的道路。

据悉，莆田市特殊教育学校现有200余名孤独症、唐氏综合征等特殊学生。管理学院ND星鸟志愿者工作室自2024年起与该校建立长效帮扶机制，累计开发“茶文化传承”“非遗手作”“适应性运动”等9类课程，服务超800人次。工作室负责人透露，未来计划联动企业资源，为高龄特殊学生开设茶艺师、手工艺者等职业体验课程，“让‘特殊花朵’不仅能绽放，更要结出自信自立的果实”。

这场活动，是一场爱与希望的双向奔赴，志愿者用耐心与陪伴，为孩子们打开新世界的大门，孩子们用纯真和笑容，给予志愿者最珍贵的回馈。活动虽已结束，但这份爱将化作点点星光，照亮孩子们前行的道路。未来，ND星鸟志愿者工作室志愿者将带着这份温暖，在守护的路上坚定地走下去，为更多为更多孤独心灵送去慰藉，助力他们奔赴美好的新生活。

管理学院采编部  叶雨桐  李艳

2025年4月8日