“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……” 3月4日上午，位于莆田市涵江区江口镇海星村的儿童活动室传出阵阵清脆的歌声。莆田学院管理学院第五党支部志愿者正倾情教海星村的20位“洋留守儿童”唱雷锋歌曲，讲雷锋故事。

    涵江区江口镇海星村是著名侨乡，全村有海外侨胞和台港澳同胞4000多人。许多村民长年在国外，留下孩子在乡下由老人带。村里14岁以下留守儿童就有117人，其中“洋留守儿童”就有100户左右。这些"洋留守儿童"是拥有外国国籍但长期离开父母在国内生活和读书的留守儿童，他们的家庭教育存在”家庭身份特殊、子女情感隔阂、父母管教缺位”等问题,导致孩子归属感不强、安全感缺失、放纵心理明显,影响德育、学习效果和心理健康。

了解到这些情况，在第60个学雷锋纪念日、也是第24个“中国青年志愿者服务日到来之际，莆田学院管理学院团委联合涵江区团委赴涵江区海星村开展学雷锋志愿活动，携手关爱"洋留守儿童"，与孩子们一道度过了一段有意义的时光，用雷锋精神滋养留守孩子的心灵。

“要让学雷锋在青少年中蔚然成风。”活动现场，莆田学院管理学院团委青年志愿者赵旭洋声情并茂地向小朋友们讲述了雷锋的生平事迹，雷锋补鞋、雷锋帮大婶买车票、雷锋背残疾人过河等等故事，为孩子们开展了一场别开生面的雷锋精神宣讲。“雷锋叔叔是我们少先队员的‘偶像’，我要学雷锋做好事。”小学生林芷妤高声地回答提问，表达了传承雷锋精神的美好愿望。

在青年志愿者的带领下，海星村的"洋留守儿童"通过听雷锋故事、读雷锋日记、学唱雷锋歌曲等形式了解了雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，自觉培养乐于助人、艰苦朴素的良好品质。

“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。”在活动大手拉小手互动环节，青年志愿者带领小朋友们一起手拿抹布、扫把等清洁工具，对留守儿童活动室周边的环境进行卫生清扫，用实际行动感悟雷锋精神，在"洋留守儿童"心中播下向上向善的种子。孩子们在活动中收获了成长，在付出中真正懂得了什么是雷锋精神，在实践中传播了文明，努力向着新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者迈进。

学雷锋与志愿服务相结合，学雷锋有了鲜活的载体，融入日常、化作经常。“今后，我们将继续发挥共青团的组织优势，带领广大团员青年开展形式多样的志愿服务活动，用行动和汗水，让学雷锋活动落到实处，用爱心和善举，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。”莆田学院管理学院团委书记曾丽青表示。

据悉，莆田学院管理学院团委在推进志愿服务资源整合方面持续发力，将实践育人融入社区服务、社区治理和社区基层组织建设大局，持续推进与涵江区团委“校地共建”行动，关爱洋留守儿童等特殊群体，打造“校地共建”实践育人特色品牌，引领广大团员青年继续弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，用公益支教行动点亮更多“洋留守儿童”的未来，将志愿服务做出实效、做出特色、做出水平，切实打通服务群众的“最后一公里”。

莆田学院管理学院记者团 周鑫涛 何小雨