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传带·帮助·纠偏 ——省委第六巡回指导组到校调研指导工作
【字体: 】【发布时间:2019-10-18】 【作者:/来源: 】

图为工作经验座谈会现场。 宣传部 张亮 摄


图为新校区、新工科专题座谈会现场。 宣传部 陈晓昀 摄


图为点上主题教育座谈会现场。 莆田学院报记者 郑丽金 摄


莆田学院新闻网讯  10月14至15日,省委主题教育第六巡回指导组副组长张元闽一行到莆田学院,采取“传带、帮助、纠偏”的方式,对学校主题教育工作开展情况进行面对面座谈调研指导。学校党委副书记翁若平、副校长李文芳、副校长蔡晃以及主题教育领导小组办公室人员陪同。

 

传带

 

10月14日下午,在莆田学院召开的巡回指导组工作经验座谈会上,省委第六巡回指导组听取了学校主题教育巡回指导组以及各小组近期工作开展情况汇报,充分肯定了莆田学院前一阶段推进主题教育所做的工作。省委指导组认为,主题教育启动以来,莆田学院组织领导有力,思想认识到位、工作措施到位、推进工作到位,教育成效明显。会上,省委指导组进行手把手传带,强调了学校巡回指导组下一阶段的工作重点,就是要处理好政治与业务、本职与指导、老师与学生、形式与内容、向内与向外、宏观与具体六个方面的关系,做到上下联动,左右平衡,全员对标,全面提升,全面效果。张元闽强调,作为高校,要抓住主题教育的核心问题,要在进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”上下工夫,用好思想引领来推动主题教育工作。要充分认识高校的地位和作用,解决好信仰、信念、信心问题,在政治立场、政治观点上走在前列;要把习近平总书记治理木兰溪的理念和生动实践融入主题教育和学校建设发展中,对标对表找问题、找差距。


帮助

 

10月15日上午,在莆田学院召开的新校区、新工科产业学院专题座谈会上,省委第六巡回指导组认真听取了新工科产业学院建设情况、新校区迁建进展情况的汇报,与学校参会人员进行座谈交流,共同研讨、共同解决问题,帮助学校理思路、查问题、想办法,为学校新校区、新工科产业学院建设提供政策、组织、法律等指导帮助。张元闽强调,学校一定要把主题教育与学校改革创新发展紧密结合起来,再学习再提高,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,通过思想上的解放、理论上的夯实,坚持问题导向,探索新机制新模式新措施,统筹推进新校区、新工科产业学院建设,推动学校建立完善现代大学制度,落实立德树人根本任务,提升内涵发展。

 

纠偏

 

10月15日下午,省委第六巡回指导组成员采取听取汇报、询问了解、现场检测等方法到机电工程学院和信息工程学院进行座谈调研,了解学校二级单位开展主题教育的情况。针对主题教育开展过程中存在的问题,省委指导组及时纠偏。指出,学习上要更深一层,真学真信真懂真用,读原著学原文悟原理,坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。调研上要紧扣“不忘初心、牢记使命”主题,结合实际工作,针对存在的问题进行调研,不能以纯业务、偏业务的调研代替专题调研。讲专题党课要在学习的基础上,结合调研成果讲党课,讲清对初心和使命的感悟,讲透对习近平总书记关于教育的重要论述的学习体会,讲明思想上、工作上、作风上存在的差距,讲出加强和改进的思路措施。检视问题要对标对表,对照《中国共产党章程》《党规》《中国共产党纪律处分条例》《党内生活若干准则》等,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去。从而达到主题教育“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标。

 

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