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师资队伍

教师情况

晏瑜敏

作者: 管理员   信息来源:    发布时间: 2024-03-29

基本信息

姓名:晏瑜敏   性别:女    籍贯:江西宜春

职称:副教授     学历/学位:研究生/理学硕士

研究方向:代数学、数学教育  

Email:yyumin90@126.com 


教育经历

1990年-1994年,江西师范大学,数学系,大学本科/理学学士

1998年-2001年,江西师范大学,数学与计算机学院,硕士研究生/理学硕士


工作经历

1994年-2003年,江西宜春学院,数学系,专任教师

2003年-至今,莆田学院,数学与金融学院,专任教师、数学与应用数学系主任


近年主持的研究项目

[1]福建省本科高校教育教学改革研究项目:数学专业课程思政改革研究(FBJG20210174),2021年.

[2]横向研究课题:中学数学教学技能立体化训练及评价体系研究(HY220040/2021AHX176(L),2021年.

[3]福建省高等学校虚拟仿真实验教学项目:数学微格教学虚拟仿真实验:,2019年.

[4]教育部产学合作协同育人项目:大数据时代下数学专业创新实践基地建(202002258020),2019年.

[5]福建省本科高校教育教学改革研究项目:应用转型背景下创新创业型数学与应用数学专业人才培养方案的设计研究(FBJG20180340),2018年.

[6]福建省级精品资源共享课建设项目-《高等代数》,福建省教育厅闽教高[2016]27号,2016年.

[7]福建省高等学校教学改革研究项目:应用技术型人才培养模式下数学与应用数学专业课程的实践教学方法与改革(JAS151327),2015年.

主要论文

[1]晏瑜敏,刘艳芳,杨忠鹏等.华罗庚的矩阵情结与矩阵“打洞”技术的应用[J].北华大学学报(自然科学版),2023,24(02):141-149.

[2]欧阳銮容,晏瑜敏.中学数学线上教学自适应作业设计与可视化反馈——以《相似三角形》单元作业设计为例[J].新课程导学,2023,(24):79-82.

[3]陈梅香,晏瑜敏,林荔娜等.“人工智能+”时代下中学数学课堂教学效益提升策略研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(09):10-11+14.

[4]陈梅香,晏瑜敏,林荔娜.基于超星学习通的混合教学模式的实践研究——以《线性代数》为例[J].创新创业理论研究与实践,2020,3(24):146-148.

[5]晏瑜敏,杨忠鹏,陈梅香等.矩阵与其方幂相似的进一步讨论及应用[J].北华大学学报(自然科学版),2019,20(06):701-707.

[6]陈梅香,杨忠鹏,晏瑜敏等.迹为整数的3×3阶正交矩阵的谱[J].北华大学学报(自然科学版),2018,19(02):158-163.

[7]晏瑜敏,闫煕.Hamilton-Cayley定理的证明及应用[J].莆田学院学报,2017,24(02):1-5.

[8]晏瑜敏,陈梅香,冯晓霞等.秩与非零特征值个数的差为n-2的矩阵[J].北华大学学报(自然科学版),2017,18(01):13-18.

[9]冯晓霞,陈梅香,晏瑜敏等.数量幂等矩阵的秩等式的进一步研究[J].北华大学学报(自然科学版),2012,13(02):141-148.

[10]黄少武,杨忠鹏,晏瑜敏.数量幂等矩阵的一些秩等式[J].广西民族大学学报(自然科学版),2010,16(03):60-66.

[11]陈梅香,杨忠鹏,晏瑜敏等.关于矩阵行等价的几个问题[J].莆田学院学报,2009,16(02):6-11.

[12]晏瑜敏,杨忠鹏.矩阵行标准形与同解线性方程组[J].北华大学学报(自然科学版), 2006,7(01):6-10

[13]林志兴,杨忠鹏,晏瑜敏等.从一道高等代数试题谈起[J].莆田学院学报,2006,(05):84-86.

[14]晏瑜敏,张新军,杨忠鹏.关于正定矩阵的Hadamand不等式的证明[J].莆田学院学报,2005,(05):9-11.

[15]杨忠鹏,晏瑜敏.关于Oppenheim型不等式的讨论[J].北华大学学报(自然科学版),2004,(06):495-498.

[16]晏瑜敏,冯晓霞,杨忠鹏等.T关于M矩阵的Fan乘积的Oppenheim型不等式(英文)[J].黑龙江大学自然科学学报,2004,(04):85-88.

[17]陈智雄,晏瑜敏.零化子特殊升链条件与内射性[J].莆田学院学报,2004,(03):7-9.

[18]晏瑜敏,陈智雄.模观点下看矩阵Jordan标准形的存在性[J].莆田学院学报,2004,(03):10-13.

[19]晏瑜敏,饶敏.关于半模的投射性[J].宜春学院学报,2002,(02):20-21.

[20]晏瑜敏,陈培慈.对偶半模与自反半模(英文)[J].数学季刊,2002,(01):96-102.


主编教材

[1]《线性代数》(ISBN:9787561565919),厦门大学出版社,第1版2017年/第2版2019年.

[2]《数学竞赛教程》(ISBN 9787561576700),厦门大学出版社,2020年.


获得荣誉

[1] 福建省普通高校“优秀教务工作者”,2023年3月,福建省高等教育学会

[2] 福建省师范生教学技能大赛“优秀指导教师”,2023年3月,福建省教育厅

[3] 莆田市“三八红旗手”,2024 年3月,莆田市妇女联合会

[4] 莆田学院第八届校级教学成果奖获二等奖,2023年12月

[5] 莆田学院“教学名师”,2023年9月

[5] 莆田学院“2018-2020年度精神文明建设先进个人”,2021年11月

[6] 福建省高校第二届移动教学大赛优秀奖,2019年3月,福建省高等教育学会

[7] 莆田学院“超星杯”信息化能力教学大赛二等奖,2018年12月

[8] 农工党“2017年度参政议政先进个人”,2018年12月,农工党莆田市委会

[9] 莆田学院“优秀教师”,2014年9月

[10]指导学生参加福建省师范生技能大赛获得一等奖3项、二等奖6项、三等奖3项(2018-2023)

[11]指导学生参加全国大学生数学竞赛获一、二、三等奖各2项(2023)

[12]指导学生参加大学生数学建模竞赛获省级一、二、三等奖各1项(2017-2018)

 

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